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中学课程辅导（教师通讯）
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月刊

1992-7711

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230001

安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao
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    初中美术教学浅析

    曾瑾
    88页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生形成审美观、价值观、人生观的重要时期,注重学生的德、体、智、劳、美的全面发展.美术课是培养学生接受审美教育的主要途径,在中学教育中发挥着重要作用.美术通过采用创新型的审美教育提高学生个人对美的感受能力、鉴赏能力、创造能力和文化素养,帮助学生形成良好思想品德,促进智力发展.

    美术教学审美观培养

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    浅析社区学习共同体建设的意义

    徐健
    89页
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    初中数学教学中微课与自主学习结合的探析

    左明
    90页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革热火朝天的开展,学生能力的培养越来越受到老师的重视,培养学生的自主学习能力更是重中之重.在教学中,学生的学习的主人,老师在培养学生的时候要尊重学生的个体差异,让学生能在学习过程中找出适合自己的学些方法.微课作为新时代的产物,在教学中与学生自主学习结合是必然的趋势,也是提高教学效果的有效措施.

    初中数学新课程价值个体差异自主学习教学措施微课

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    信息化资源在中职服装制图教学中的应用探索

    陈露
    91页
    查看更多>>摘要：信息时代的快速发展,使得智能手机、ipad、笔记本电脑等移动设备对我们的生活产生了巨大的影响,也对传统的教育行业产生了深刻的影响,要快速跟上信息时代,就必须拥有快速掌握新知识的方法和手段.本文结合当前在中职服装制图教学中的现状,探索在教学的过程中融入先进的信息化手段,能更好的解决教学过程中的重难点,激发学生的学习积极性,提高学习效率.

    信息化资源服装制图数字化校园移动平台

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    浅谈初中英语如何培养自主学习能力

    许佳丽
    92页
    查看更多>>摘要：新课程的改革要求学生学会自主学习.自主学习能力的培养也是众多老师的职责和义务.学生是学习的主体,在教学过程中,不仅要对所学知识能够重点掌握,还要理解学习技能、方法.在初中英语教学过程中,教师作为课堂的引导者,不仅要授学生鱼,还要授学生渔.本文将通过培养初中生的自主学习能力的策略展开讨论.

    初中生初中英语自主学习

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    高中信息技术课程教学中如何培养学生的创新思维

    范纯
    93页
    查看更多>>摘要：伴随着信息技术的逐渐普及,信息技术的应用已经深入到了我们生活的方方面面.因此,让学生掌握基本的信息素养已经成为了现在教育事业开展的主要教学内容,很多高中信息课程已经成为了学生基本教育的重要组成部分.随着新课改的逐步深入,教师在高中信息课程教学中高效的培养学生的创新思维已成为教师的主要教学要求,但是高中学生在接触信息课程的时候总是会出现种种预期之外的学习问题,本人就主要针对很多高中信息教学会面临的教学问题,结合本人在高中信息课程教学总结出的经验,进行一定的教学方法阐述,希望对于高中信息技术课程改革有所帮助.

    信息技术课程教学创新思维

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    提高职中数学教学实效性的策略探究

    史晓龙
    94页
    查看更多>>摘要：职中教育虽然不同于中学教育,但在普及基础文化方面却也承担着重要的教育责任.在职中教育不断创新发展的今天,基础文化课程却没有得到应有的重视.职中数学作为重要的基础文化课程之一,对职中学生的发展极其重要.职中数学课程的难度已经比中学数学降低了很多,然而即使这样,职中数学教学依然难以提升实效性.提高职中数学教学实效性成为当前职中教育的重要任务.

    职中数学教学实效性策略

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    如何在高中历史教学中渗透情感教育

    唐莉莉
    95页
    查看更多>>摘要：历史是一门人文性的学科,开展高中历史教学不仅要培养学生们的应试能力,还要提高他们的道德素养,利用历史学科的特点,激发他们的情感因素,帮助他们形成正确的人生观和价值观.因此,如何在高中历史教学中对学生渗透情感教育是广大教师值得思考的一个问题.

    情感因素教学情境课外活动

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    阳光体育,让中学生充满“阳光”

    祝金桥
    96页
    查看更多>>摘要：青少年作为祖国建设事业的接班人,作为民族的希望,保证其健康成长是整个社会的责任,是民族的大事.良好的体育教育是他们身体健康的根本,坚持“阳光体育”教学,将体育课堂与娱乐活动有效的结合起来,能够丰富学生们的体育运动,让学生逐步爱上体育课堂,为健康打下一个良好的基础.

    阳光体育快乐友谊

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    征稿启事

    封4页
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