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期刊信息/Journal information
中学生数理化（学习研究）
中学生数理化（学习研究）

师广智

月刊

1001-6953

czhff1980@126.com

0371-66356203

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化（学习研究）/Journal MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
查看更多>>中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
正式出版
收录年代

    高中物理解题的定式思维和对策研究

    吴承虎
    63-64页
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    高中物理解题中微元法的应用

    沈德宏
    65-66页
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    基于深度学习下高中物理师生互动合作教、学的实践研究

    吕雪利
    67-68页
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    浅析核心素养视域下高中物理实验课堂构建的策略

    魏艳
    69-70页
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    新高考背景下物理情景学习法在日常学习中的呈现与应用

    王志英
    71-72页
    查看更多>>摘要：物理是一门与 自然和人类生活息息相关的理性学科,通过解释生活现象为人类了解生活自然提供理性支撑.高中物理教师在开展课堂学习活动的过程中要遵循物理的生活化本质,带领学 生将物理知识与具体生活实际相结合,培养学生利用理性数据分析自然、了解自然的能力,提高学生的物理核心素养.

    高中物理情境学习法应用

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    高中物理学习方法探究

    欧玉贞
    73-74页
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    物质结构与性质高考考查视角分析

    熊珉
    75-76页
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    基于大概念建构的化学大单元学习——以《二氧化碳的实验室制取与性质》为例

    嵇建国
    77-78页
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    高考化学中有关平衡常数的考点归类与解析

    任秀娟刘新荣
    79-80页
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    金属及其化合物推断题解题策略分析

    李玲
    81-82页
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