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中学生英语（高三版）
中学生英语（高三版）

施跃进

月刊

1003-6822

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430079

华中师范大学3号教学楼5楼

中学生英语（高三版）/Journal English Journal for Middle School Students
查看更多>>本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物，为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务
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收录年代

    浅谈电教媒体在高中英语听说读写教学中的应用

    周招红
    26页
    查看更多>>摘要：多媒体与网络技术的发展,为现代教学注入了新鲜血液.教师们可以充分利用多媒体计算机,制作出图文并茂,形象生动的课件,改变传统的英语教学模式,使课堂教学更加多姿多彩.电教媒体在英语课堂中的应用是教育发展的必然趋势,它将逐步改变教学资源的形式和内容,并不断扩展教学的空间,更新教学模式,使得英语课堂教学充满生命力.

    多媒体高中英语教学听说读写应用

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    浅议“学案导学”模式在学生英语自主学习中的应用

    张军
    27-28页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨如何运用“学案导学”模式培养学生英语自主学习习惯,打造高效课堂,提高学生英语自主学习能力.笔者通过对任教学校学生平时英语自主学习情况调查发现学生英语自主学习的习惯很差,自主学习能力无法提高.经过笔者长期教学实践发现“学案导学”模式转变了学生的学习方式,提高了学生的自主学习意识,并有助于学生自主学习能力的提高.

    初中英语“学案导学”模式自主学习应用

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    作业引领 打造高效

    张俊禧
    28-29页
    查看更多>>摘要：本文笔者就如何在教学中尝试以改变作业的形式和内容为切入点,达到培养学生自主学习、合作学习、反思学习的能力,提高教学实效为目的,进行阐述和探讨,以期和广大一线教师交流切磋,共同提高.

    作业高效自主能力

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    浅谈如何上好高中英语阅读课

    李方铭
    29-30页
    查看更多>>摘要：英语阅读能力的考查是各种英语考试,特别是高考的重要内容,也是英语学习者英语运用能力的体现之一.在教学中笔者发现,尽管我们的英语教学历来重视培养学生的阅读能力,但由于缺乏专门的阅读训练,尤其是以语篇能力、思维能力和阅读技巧为核心的阅读训练,同时由于学生对阅读的认知偏差,导致学生阅读能力差,学习兴趣低,成绩没有突破.那么如何上好高中英语阅读课,从而提高学生阅读能力呢？

    导入预测目标训练

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    浅析初中英语课堂中差异性教学的实施

    刘卓成
    31-32页
    查看更多>>摘要：目前,由于受到传统教学方式的影响,教师在课堂上采用了相同的教学方法和模式,这种方式忽视了学生的个体差异性,忽视个体学习的兴趣以及目的和动机.这种局面必然会影响到教学的质量.所以如何帮助学生建立良好的学习状态,缩小学生之间的差异,提高班级学生的整体水平是现阶段各学校都面临的重点课题.本文通过差异性教学方式来攻克这一难关,主要涉及差异性教学在实施过程中存在的问题以及存在问题的原因,进而得出了在初中英语课堂实施差异教学的对策建议.

    差异性教学因材施教英语教学

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    英语课堂教学中多元资源导入之探

    陆丽云
    33页
    查看更多>>摘要：运用多元化资源的导入课堂教学,利于吸引学生的学习注意力和集中力,为优化教学过程奠定基础.围绕学生的学习认知需要,突出情境性和趣味性,有效活化教学资源,便于学生增强认知体验.探讨多元化资源运用对导入课堂教学起到一定的引导促进作用,提高课程教学有效性.

    高中英语导入资源多元化

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    浅析牛津版初中英语的教学方向

    沈忠芳
    34页
    查看更多>>摘要：牛津初中英语教学章程完全遵循了全英式英语的教学章程.把初中学生对英语的认识,以及英语本身的趣味性进行了有机的结合.本文从牛津版初中英语教材的编写远景出发,阐述了有关初中英语的教学方向.

    初中英语英语教学牛津英语

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    高中英语课堂提问的设置与实施

    吴迪
    35页
    查看更多>>摘要：提问是课堂教学的重要环节,对于问题的设置与提问方法能否巧妙对学生产生一定的积极影响,是教师应认真探究的重要课题.本文主要对高中英语课堂提问的设置方法与实施进行分析探讨,并给出相关建议.

    高中英语课堂提问设置实施

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    探索高中英语教学的创新思路

    赵雪梅
    36页
    查看更多>>摘要：英语作为迈向世界的桥梁,是每一个中学生在学习阶段都应该掌握的一门语言技能,这将为他们走向世界奠定基础,也就是说,高中英语教学的任务是艰巨的,也是值得研究的,在当下不断高调提出要进行教育改革的今天,创新型的高中英语教学成为一种潮流,也逐步促进学生在学习过程中的全面发展.本文作者针对高中英语教学的创新这一话题进行探索研究.

    高中英语教学创新全面发展

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    高中英语口语教学问题分析及解决策略

    秦伯萍
    37页
    查看更多>>摘要：为了提高高中学生的英语口语水平,英语教师要找到口语教学中的问题及其原因,并提出有效的对策,只有解决口语教学存在的问题,高中学生才能学好英语口语.

    高中英语口语教学问题解决

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