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中小学数字化教学
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Journal Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
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Issue 12
探索生命之链:数字赋能生物学建模教学——以"蛋白质是生命活动的主要承担者"为例
王晓蕾
李霞
刘伟华
王宇...
45-48页
原文链接:
万方数据
做好科学教育加法理念下的生物学跨学科综合实践——以"温室大棚智能种植"项目式学习为例
林建芬
肖晓婷
陈萍
张梓燕...
49-53页
原文链接:
万方数据
基于lTtools平台的Python语言教学策略——以"双分支if语句"为例
段俊
54-58页
原文链接:
万方数据
STEM理念下初中数学项目式学习活动设计——以"规划集散点位置"为例
胡玺舜
佘文娟
59-63页
原文链接:
万方数据
信息技术支撑下的小学数学学习支架构建
丁志根
马晓明
64-68页
原文链接:
维普
万方数据
数字化实验创新助推植物蒸腾作用本质探究
宋雯
贺宇
祁万军
69-72页
原文链接:
维普
万方数据
增强现实技术在科学教学中的应用与反思——以"玉米人工授粉"为例
彭林华
孙蕾
73-76页
原文链接:
万方数据
双师课堂教学实施的模式、困境与对策——以首都师范大学附属云岗中学为例
郭君红
杨琳玲
马涛
77-79页
原文链接:
万方数据
素养立意:聚焦育人方式转变,推进数字素养提升——以科创实践类项目活动的命题优化与实践为例
张晴
夏勇
80-83页
原文链接:
万方数据
网络田园教育:以文化人综合育人实践创新
钱家荣
84-89页
原文链接:
维普
万方数据
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