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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
文理导航·教育研究与实践

刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    "运动处方"在小学足球教学中的实践研究

    周远洲
    196-197页
    查看更多>>摘要：足球运动起源于游戏,深受小学生的喜爱,具有很强的健身性、娱乐性和趣味性,是小学体育课程中重要内容之一.对小学生的身体状况、足球技能和心理特点做全面了解和测试,将足球技能教学和学生灵敏素质相结合进行分类,设置不同的运动处方,教学时进行同内容不同量和不同内容相同量,对提高学生足球技能,推动校园足球运动更好地开展会起到很好的作用.

    足球教学灵敏素质运动处方

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    低年级语文阅读教学中绘本的有效应用策略

    庄美媚
    198-199页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和进步,教学方法也在进行着不断地改革创新,目前儿童绘本教学已经成为了一种新兴的教学方式,绘本对于提升学生的知识掌握能力和提升学生的整体素质具有着积极的作用.目前绘本在小学低年级语文阅读教学中的应用变得更加广泛,将绘本运用到小学低年级语文阅读教学中可以很好地帮助学生巩固学习的知识,培养学生的学习兴趣.本文就小学低年级语文阅读教学中儿童绘本的有效应用策略进行分析研究,希望能够给一线的小学语文教师一些启发和参考.

    小学语文教学儿童绘本

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    数学课堂教学中渗透心理健康教育策略初探

    李葆春孙吞尔史
    200-201页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,人们认识观念的不断优化,对于高中生心理健康教育重视的程度越来越高.在高中教育教学过程中,心理健康教育已经成为了一个重要的环节,对于学生的健康发展有着重要的帮助作用,所以这就需要教师在高中学科数学教学过程中,能够抓住心理健康教育的契机.

    数学课堂教学心理健康教育教学策略

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    基于实物模型认知的教学设计

    徐嘉慧
    202-203页
    查看更多>>摘要：基于学生对学习无机化合物和有机化合物的模式存在较大差异,本课对教材内容的顺序进行了调整,把相关的知识重难点进行了重新整合.在以实物模型为认知背景的辅助下,学生能较自然地接受并理解烷烃类化合物的共同结构特征和有机物的普遍成键规律.课堂效果较佳,教学目标得以达成.

    认知实物模型烷烃

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    浅谈幼儿园班主任工作中爱的艺术文

    刘莉
    204-205页
    查看更多>>摘要：幼儿阶段的孩子受到社会阅历与认知能力的限制,容易受到外界环境的影响,产生不同的思维模式与想法,因此,幼儿园应该重视对幼儿的引导教育.针对幼儿的个性特征,幼儿园班主任应该明确自己的职责,学会换位思考,在教育过程中体现出爱的艺术,通过关爱幼儿生活学习调整教学的策略,在课堂教学中使用充分爱意的激励性的语言,激发幼儿的学习主动性,促进幼儿的健康成长.

    幼儿园班主任爱的艺术

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    依托主题班会塑造小学生的良好品德

    席润娟
    204页
    查看更多>>摘要：随着新课改的落实和素质教育全面普及,目前德育教育成为了教学的关键.小学阶段的学生思维比较活跃,想象力丰富,充满了精神,是社会主义发展新的力量,所以在小学阶段我们更应该注重培养学生良好的品德,提升学生的道德素养.而培养学生良好的品德可以依托主题班会来完成和落实,这样往往能够获得更为理想的效果.本文就主题班会下塑造小学生良好品德策略展开全面的分析探究.

    主题班会小学生良好品德

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    微视频资源在小学美术中的应用

    张丽娟
    205页
    查看更多>>摘要：近年来,随着信息技术的发展,教育信息化已经成为教育改革发展的重要部分.微视频作为新兴的普遍被大众所接受的一种方式,已经逐渐被广大教师采用进行辅助教学.本文立足微视频资源及美术教学特点,对微视频资源在小学美术教学中的各阶段应用进行研究.

    信息化微视频小学美术应用

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    浅谈初中语文文言文教学的困境与应对策略

    荀黎
    206页
    查看更多>>摘要：文言文是我国传统文化的重要构成部分,也是初中语文教学内容中的重点所在.随着社会经济的不断发展,信息化在日常教学中的应用也越来越普遍,传统的教学方式已经无法满足当今的教学现状.就现阶段我国文言文教学的状况来看,主要存在学生学习兴趣不高与教师教学方法落后等问题.为了按照新课标的要求培养学生,许多教师在教学方式上进行创新,以解决文言文教学的困难.

    初中语文文言文教学困境与策略

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    浅谈高中语文如何构建群文阅读高效课堂文

    梁文辉
    206-207页
    查看更多>>摘要：阅读在高中语文教学中占据着十分重要地位,有效的阅读教学在很大程度上可以提升学生阅读能力、理解能力、知识运用能力、思维能力等,为高中生今后的学习和发展创造条件.现阶段,高中语文教学受传统教学观念影响,教师占据主要地位,学生成为被动接受知识工具,对阅读失去兴趣.群文阅读是随着新课程改革逐渐发展起来的一种新兴的教学模式,对培养学生阅读能力是非常重要的,也有利于激发学生阅读兴趣,因此,教师要变更过去教学思想,运用科学合理的教学方式,构建高效的群文阅读课堂,培养更多全面发展型人才.

    高中语文群文阅读教学策略

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    教学我有法,快乐学科学

    王耀东
    207页
    查看更多>>摘要：小学科学是一门综合实践与探索的学科,是小学阶段重要的课程.小学生正处于身心成长的一个重要阶段,科学能够充分的调动学生们的好奇心,使他们能更好的亲近自然,摆脱电子产品对于自己的影响,让学生更乐于走出房间,进入自然,促进学生是的身心发展.但是,怎样让学生有效学习科学呢?在此,结合自身的教学方法和教学经验,我来谈一谈小学科学如何选用教学有效的方法.

    小学科学教学策略

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