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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
文理导航·教育研究与实践

刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    课程思政融入小学语文课堂教学的途径探索

    林依璇季旭峰
    249页
    查看更多>>摘要：当下,"课程思政"这个名词出现在大众的视野中,无疑是教学的热点,将思政的相关内容潜移默化的融进各学科的知识体系中.本文旨在探索在小学语文课堂中渗透课程思政的途径,分析目前小学语文课程教学现状,并提出课程思政融入小学语文课程教学的对策.教师在课堂中从字词学习、诗词鉴赏、篇章阅读中挖掘思政元素,课后对学生在思政元素的理解方面加以评价,全面融入课程思政,推动"课程思政"与"思政课程"并向齐驱,力求培养新一代的社会主义接班人.

    课程思政小学语文课堂教学

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    浅谈幼儿角色游戏的指导策略

    金红丽
    250页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,人们对幼儿教育有了更深的认知,深知游戏对幼儿的发展的重要性,特别是角色游戏更是重中之重.它不仅促进幼儿的身心发展,对幼儿的主动性、独立性、创造性、想象力都有所提升;并且在模仿角色过程中,教师正确的指导,让幼儿知道,在日常生活中应该对自己的小伙伴们友爱、互相帮助,使幼儿更好的处理人际关系.本文根据角色游戏的特点进行三方面的研究.

    幼儿角色游戏指导策略

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    核心素养下英语阅读课文化意识培养研究

    施双双
    251页
    查看更多>>摘要：当今全球化盛行,文化软实力成为一个国家越来越重要的竞争力,小学阶段是树立三观的重要阶段,要重视学生文化意识的培养,在教学过程中要挖掘教材中所隐含的文化内涵并融入传统文化,拓宽对英语国家基本文化知识的理解,锻炼全球视野的思考方式,认识文化之间的差异,为学生进行文化交流与传播,树立正确的三观奠定基础.

    核心素养小学英语阅读文化意识培养

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    高考改革背景下核心素养现状及问题探究

    牛秀丽
    252页
    查看更多>>摘要：二十一世纪是知识经济时代,人才是国家和民族发展的核心因素,为此从古至今培养人才都是国家的大事,高考作为国家选拔人才的主要方式之一,在不断的改革中与学生核心素养的培养相得益彰.本文选择了河南省鹤壁市作为研究对象,针对高考改革背景下鹤壁市高中生核心素养现状及问题进行了探究,旨在寻找到更为有效的路径来进一步提升学生的核心素养.

    核心素养高考改革背景鹤壁市高中生

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    中职计算机网络课程教学改革策略探微

    杨晶
    253页
    查看更多>>摘要：随着我国信息技术的不断发展,我国已经正式进入了信息化的时代,信息技术的发展与普及改变了人们生活学习的方式,同时还促进了各个行业的升级与转型.计算机也已经成为了人们常用的工具之一,对于中职学生来说,只有熟练掌握计算机技术,灵活应用计算机工具与软件才能够更好的开展学习生活.因此,计算机网络课程已经成为了中职教学中的一门课程,本文将从中职计算机网络课程教学存在的问题以及中职计算机网络课程教学改革的策略两个方面进行相关论述.

    中职计算机网络课程教学改革

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    巧搭支架,提高中职生英语语篇复述能力

    施曼丹
    254页
    查看更多>>摘要：在职业中专学校英语教学中,由于学生的基础较差,口语与复述能力相对较弱.为了能有效提高学生的复述能力,教学中需要给予一定的辅助,即"搭支架".本文就如何巧用"支架教学法",探索提高职业中专学生英语语篇复述能力的方法进行研究.

    支架教学法中职生英语语篇复述

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    用好综合素质评价体系,提升班级管理水平

    李贝贝
    255页
    查看更多>>摘要：初中生正处于自我意识成长的关键时期,传统的批评教育方式方式显然不是班级管理的最佳选择.以温州市初中学生综合素质评价体系为基础,发挥学生主体作用构建班级综合素质评价体系,促进学生积极主动发展,形成成长的内在驱动力.用好温州市初中学生综合素质评价体系,可以成为班级管理的一种有效手段.

    初中生评价体系班级管理

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    谈小学语文主题教学实践策略

    张红霞
    256页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断发展,我们越来越重视小学语文主题教学的实施.当前的小学语文主题教学是语文教学过程的一个重点,实施主题教学可以更好地帮助学生学习语文知识,提升语文素养,同时,我们可以根据不同主题的特点,深入挖掘我们教材中的资源,灵活运用多种策略,让学生真正融入到课堂中.因此,我们要围绕语文教学来进行主题整合,重点培养学生的价值观和综合素质,促进新的教学模式的形成,也促进语文学科的发展.

    小学语文主题教学实践策略

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    习惯养成的重要性

    封2页
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