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期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
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苏巍

月刊

2095-3879

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文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    巧用思维导图,活化地理教学

    霍旅慧
    74页
    查看更多>>摘要:随着新课改的深入,高中地理的教学地位日益增强,对学生的能力要求也随之提高,如何提高教学有效性成为亟待解决的问题.在这一背景下,结合学生实际,引入思维导图,以此激发学生,调动兴趣,让其从传统单一、枯燥的学习中解脱出来,借助思维导图灵活认知,以此提高课堂效率.本文将结合实际具体阐述思维导图在预习、探究以及复习中的具体运用,以此探索优化教学策略.

    高中地理思维导图策略

    高中地理创造性课堂设计与运用探究

    张杰峰
    75页
    查看更多>>摘要:在高中地理课堂教学中如何优化课堂教学设计流程,使学生充分融入其中,积极发挥各种教学手段的作用,打造更加生动的地理课堂,是提高教学成效的关键所在,应当强化研究与运用.

    高中地理创造性课堂设计运用

    应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学策略

    赵周霞
    76页
    查看更多>>摘要:中学地理教学是一项纷繁复杂的综合性工作,尤其在对学生进行地理核心素养教学的过程当中,通过使用数字星球系统能够让更多学生全面、深入地了解地球环境.通常情况下都是按照数字星球系统自身优势,积极创设核心素养,深入理清中学生地理核心素养三个重要方面的内容.基于此,本文将从应用数字星球提升初中生地理核心素养的教学这个角度作为出发点,对其展开深入探讨与论述.

    初中地理教学地理核心素养数字星球系统

    初中道德与法治课堂中生活案例分析教学策略

    黄惠新
    77,82页
    查看更多>>摘要:初中生正在处于人生发展的关键时期,因此需要教师在教学的过程中,积极地给予学生引导,有效地提高道德与法治课堂的教学效果.教师应从学生的生活入手,激发学生的学习兴趣,同时在道德与法治课堂中应用生活案例分析进行教学,并提出一系列的生活案例分析教学策略,进一步深化学生对道德与法治课堂的理解与认识,促使学生在体验中感受道德与法治知识,并在感悟中提升,为学生未来发展奠定良好的基础.

    初中道德与法治生活案例教学策略

    浅析翻转课堂背景下如何提升高中政治教学实效

    王小玲
    78,81页
    查看更多>>摘要:翻转课堂是随着信息化时代衍生的新型教学模式,是课堂教学改革的重要成果之一.将翻转课堂的教学理念应用到高中政治教学,不能只是进行简单机械的模仿,必须深入研究其在思政课的应用价值,致力进行翻转课堂的合理创新,继而切实提升高中政治的教学实效.高中政治新的课程标准更加关注学生政治学科素养的培育,因此,教师需要深入地探究翻转课堂背景下提升高中政治教学实效具体策略.

    翻转课堂提升高中政治教学实效

    随"立德树人"东风润"学力素养"无声——道德与法治课程深度学习范式建构研究

    吴茂江
    79,83页
    查看更多>>摘要:评价一个人是否有竞争力,不是看这个人取得了多少成果,而是要看这个人有多强的学习力.现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部精神财富的过程,在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识.本文结合教学实践,探索在思品探究小组建设实践中如何使学生实现从"素质"到"素养"提升新路径.

    立德树人学力素养培养

    "互联网+"时代农村初中思想品德课教学现状及完善路径探究

    张金华
    80-81页
    查看更多>>摘要:改革开放四十年以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在科学技术领域表现为互联网的广泛运用和普及."互联网+"时代为农村初中思想品德课教学提供了一系列机遇也带来了一些挑战,可以采取政府加强整合社会资源能力、学校加强对农村初中思想品德课教师素质的培训和培育学生信息甄别能力等措施进行完善.

    "互联网+"时代农村初中思想品德课现状路径

    课外拓展活动对政治教学的积极意义

    施凯贤
    82页
    查看更多>>摘要:立足政治课堂,积极开展课外拓展活动,深化课堂教学内容理解,提升学生综合素质,对政治教学的有效开展具有积极意义.

    高中政治课外拓展活动组织

    高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索

    王小波
    83页
    查看更多>>摘要:自2004年开始,高中政治教育进入全面深化改革的时期,教育教学理念的改革创新深入开展.高中政治教学要求教学方法、教学手段、教学评价等各个方面深化改革,而且要全面贯彻落实.实际上我国的高中政治教育仍然存在着很多的问题,忽视德育,忽视了立德树人的理念,因此本文将从高中政治教学渗透立德树人理念的实践进行探索,旨在改变高中政治注重分数和智育,看重成绩和升学率而忽视了德育培养的现状,坚持立德树人的教育理念,培养学生的创新能力,为学生的终身可持续发展奠定基础.

    高中政治立德树人实践

    基于信息技术提高高中学生政治学习力的实践尝试

    赵群
    84页
    查看更多>>摘要:我国现阶段走现代化、信息化的发展路线,因此,重视教育领域的信息技术条件应用,从政治课程来讲是一个全新的发展路径.高中政治教师需要在社会背景条件之下,将教学知识与学生实际情况进行融合,在促进学生的成长进步的同时,也能将自己的教学质量全面提升.

    信息技术高中生政治学习力实践探究