首页期刊导航|职业技术教育
期刊信息/Journal information
职业技术教育
吉林工程技术师范学院
职业技术教育

吉林工程技术师范学院

旬刊

1008-3219

cctve@vip.163.com

0431-86908094；86908095

130052

吉林长春凯旋路3050号

职业技术教育/Journal Vocational and Technical Education北大核心
查看更多>>宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
正式出版
收录年代

    我国高职院校科教融汇发展现状、问题及对策——基于大数据分析的视角

    许建领卿中全袁礼
    60-67页
    查看更多>>摘要：科教融汇有利于推进教育、科技、人才一体化发展,是职业教育高质量发展并服务教育强国战略的关键路径.探讨我国高职院校科教融汇现状,有助于从宏观上把握各地区科教融汇水平及发展规律,对于提高科研质量、推进科技创新具有重要意义.通过大数据分析及调研发现,我国各地区科教融汇发展程度不均衡,科研服务产业和教学能力不足,缺乏完善的制度保障,高职院校科教融汇整体上处于初级阶段.区域产业基础是影响科教融汇的重要因素,但并不完全决定科教融汇发展水平,院校办学理念、制度环境、专业结构等因素同样非常关键.为推进教育科技人才一体化发展,应在科教融汇治理体系、科教融汇院校特色、科教融汇评价机制、校企信息共享平台等方面改革创新.

    高职院校科教融汇科技创新大数据分析科教融汇评价

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    积极心理学视角下高职劳动教育的困境与出路

    谢盈盈雷世平
    68-73页
    查看更多>>摘要：劳动教育是培养新时代高素质劳动者的迫切需要,也是促进个体全面发展的必要途径.当前,高职劳动教育存在着规训化、碎片化、娱乐化等倾向,与劳动教育的本质和使命相背而行,亟待转型.以积极心理学理念为指导,消解高职劳动教育的发展困境,需要遵循创生幸福的目标指向及和谐平衡的设计原则,以价值张力强化积极引导,培育积极劳动认知;以美学观照创设积极条件,激发积极劳动体验;以联动融合构建积极生态,涵养积极劳动习惯;以多维标准开展积极评价,巩固积极劳动行为,充分发挥劳动教育的育人功能和积极价值,引导高职学生成长为幸福劳动者、完满职业人.

    劳动教育高职院校积极心理学

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    日本职业本科教育招生制度探析——以专门职业大学为例

    阚唯肖雅鲜子
    74-80页
    查看更多>>摘要：专门职业大学是日本关于本科层次职业教育的探索,特别是在原有高等职业教育招生制度的基础上进行了改革,形成了具有特色的全新职业教育高考制度.新制度具有招生目标重视专业能力和意愿,招生对象关注社会人士的入学需要,招生方式综合多元,考核内容关注专业相关现实问题,日程安排提供更多入学机会,选拔标准多维等显著特点.对我国当前"职教高考"改革的启示主要有:赋予院校招生自主权以展现职教特色;贯彻选拔应用型技术人才的职教招生目标;探索面向终身教育的分类招生方式;选择普职融通的职教高考内容;制定多元综合的职教高考招生标准.

    日本专门职业大学职业本科教育招生制度

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据