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期刊信息/Journal information
教学月刊·中学版
教学月刊·中学版

吴颂华

半月刊

1671-7058

zhongxueban@jxyk.com

0571-88846561 88213158 88210806

310012

杭州市文三路140号

教学月刊·中学版/Journal Jiaoxue Yuekan(Zhongxueban)北大核心
查看更多>>本刊为中等学校政治课教学、教学改革及教师队伍建设服务。期刊坚持科学性、突出实践性、体现探索性、重视知识性、注意可读性。本刊最大的特点是：针对性、时效性和实用性强。它是一本教师教学、科研的必备读物。
正式出版
收录年代

    物理教学中具有课程意识教学目标的确立

    耿建
    3-5,6页
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    “盯”住学生思维把握导学案教学--以初中人教版历史与社会《隋的兴亡》一课为例

    徐建红王君飞
    6-8页
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    学习进阶理论视域下习题教学的三重境界--以磁场对运动电荷的作用为例

    许冬保
    9-11页
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    例谈思维定式负效应的突破策略

    孔帮新
    12-14,15页
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    “掘井式”阅读课堂学情诊断的实践

    施伟木
    15-17页
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    初中英语阅读教学中的有效策略运用

    王丽英金国栋
    18-20页
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    开展主题跟进式阅读提高书面表达的品质

    卢祥富
    21-24页
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    英语课堂提问过程的微观探析

    潘正凯
    25-27,28页
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    教学遵循逻辑理性引领教学--刍议高中生物逻辑性课堂的建构

    吴久宏
    28-30页
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    从探寻写作意图入手教学文言文--以《岳阳楼记》为例

    王清
    31-33,34页
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