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期刊信息/Journal information
郑州铁路职业技术学院学报
郑州铁路职业技术学院学报

张磊

季刊

1008-6811

zztlzyxb@126.com

0371-66901811

450052

河南省郑州市幸福路2号

郑州铁路职业技术学院学报/Journal Journal of Zhengzhou Railway Vocational and technical College
正式出版
收录年代

    郑州地铁5号线电客车制动缸低压报警故障分析

    徐欣毛睿超侯成凯石飞...
    33-35页
    查看更多>>摘要：介绍地铁电客车网关阀工作原理,分析电客车制动缸低压报警故障,研究故障原因并制定解决措施.

    电客车制动缸压力网关阀解决措施

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    河南农村电商产业链韧性测度与提升策略研究

    陈志斐
    36-39页
    查看更多>>摘要：分析河南农村电商产业链发展现状和面临的挑战,优化构建农村电商产业链评价指标体系,选用熵值法对2016年至2022年河南农村电商产业链韧性进行测量,对比分析河南省农村电商产业链韧性,并提出提升策略,以此帮助河南农村电商解决转型发展中的现实问题,为河南农村产业长远绿色发展提供参考.

    河南农村电商产业链韧性测度提升策略

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    郑州地铁换乘站商业生态位评价研究

    刘星晨
    40-42,49页
    查看更多>>摘要：地铁经济对城市区域经济与交通运输经济发展具有显著拉动效用.从商业生态系统视角出发,构建以资源为度量的地铁换乘站商业生态位评价体系,通过计算与比较换乘站生态位特征,得出郑州地铁目前运营的18个换乘站的商业生态位宽度与重叠度状态,为进一步形成阶梯形资源配置、初步形成基于众多地铁经济生态圈的郑州地铁生态体系提供有益参考.

    郑州地铁商业生态系统评价体系

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    以乡村振兴视角探究乡村高质量发展动力系统——以河南洛阳30个村实证调研为例

    杨静怡
    43-49页
    查看更多>>摘要：为构建乡村高质量发展的动力系统,以河南省洛阳市7个县计30个村为样本,构建了包括资源要素子系统、基础建设子系统、社会效益子系统三个维度的乡村高质量发展动力系统,涵盖了人文生态、就业环境、教育资源、医疗资源、养老制度、食品安全和社会治理计7个因子.通过实地调研,运用熵权TOPSIS法对河南乡村高质量发展动力系统进行测度分析.研究发现:河南省乡村高质量发展具有一定的综合实力,动力发展平缓,高水平提质有待提升;以地理区位划分存在发展不均衡问题,以行政村、特色村优先发展为核心呈点状分布.最后基于调研结果为乡村高质量发展提出建议.

    乡村振兴乡村高质量发展熵权TOPSIS法河南洛阳动力系统

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    城市轨道交通工程招标管理探析

    李伟利徐安东罗占飞
    50-51,57页
    查看更多>>摘要：城市轨道交通投资大、建设周期长、工程参与方多,是集多专业、多作业工种为一体的复杂系统,其工程建设项目招标管理必须严格.从招投标制度历史沿革出发,分析城市轨道交通工程招标管理存在的问题并提出应对措施.

    城市轨道交通工程招标管理措施

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    "双高计划"背景下高职院校科教融汇的探索与实践——以漳州职业技术学院为例

    许志跃
    52-57页
    查看更多>>摘要：以漳州职业技术学院为例,探索实践"双高计划"背景下高职院校科教融汇理论与实施路径.阐述科教融汇的背景、内涵与意义,介绍漳州职业技术学院实施科教融汇的具体举措,通过总结实践经验指出当前高职院校科教融汇存在的普遍问题,针对性提出改进策略,为高职院校更好地推进科教融汇提供有益参考和启示.

    "双高计划"高职院校科教融汇

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    "中国制造2025"对高职教育影响的分析

    李斌申志敏刘聪
    58-60,64页
    查看更多>>摘要：人才建设是产业创新驱动的基础,"中国制造2025"战略目标的提出对高职教育发展而言不仅是挑战,还是新的发展机遇,为高职教育的发展指明了方向.从高职教育存在的问题为出发点,分析了"中国制造2025"对高职教育的影响,并提出高职教育应充分发挥人才培育的主导力量,在教育理念、方式以及课程设置等方面需做出相应调整.

    高职教育资源分配中国制造2025创新型人才复合型人才

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    河南省高职院校质量年报编制路径探索及实践

    李勇孙洋
    61-64页
    查看更多>>摘要：编制高等职业教育质量年度报告是高职院校履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要途径,也是强化院校内涵式发展、持续诊断改进和全面提升人才培养质量的重要举措.探索河南省高等职业教育质量年度报告编写路径,研究质量年报合规性评价工作,提出省域层面高职院校质量年度报告编制水平提升要求及建议.

    高职院校质量年度报告教育教学质量

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    "岗课赛证"融合的模具CAD/CAM课程教学改革研究与实践

    权国辉白玲
    65-68页
    查看更多>>摘要：以模具CAD/CAM课程为例,从课程教学整体设计出发,进行"岗课赛证"融合的课程教学改革实践.通过"岗课赛证"四位一体的课程内容重构、教学方案制定、教学资源联合开发、教学评价优化完善,初步实现了专业知识技能、岗位能力和价值引领相结合的育人目标,有效提高了学生个人职业生涯发展和职业活动所需的综合能力.

    模具CAD/CAM课程岗课赛证教学改革

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    高职院校创新型人才培养路径探究

    田亚芳郭丽娜
    69-70,87页
    查看更多>>摘要：人才强国战略对高职院校培养创新型人才提出了新的要求,探索营造开放宽松的创新氛围、组建交叉成长型团队、重构三层递进式教学项目、搭建创新实践教学平台等创新型人才培养路径,为提升高职院校人才培养质量提供有力支撑.

    高职院校创新型人才人才培养路径

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