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期刊信息/Journal information
合肥师范学院学报
合肥师范学院学报

杨世国

双月刊

1674-2273

xbzrkx@yahoo.com.cn

0551-2836147

230061

安徽省合肥市金寨路327号

合肥师范学院学报/Journal Journal of Anhui Institute of EducationCHSSCD
查看更多>>本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。
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收录年代

    社区居民体育权益冲突及治理路径研究

    陈亚东
    56-60页
    查看更多>>摘要：以社会学理论为视角,针对现下社区常见的居民体育权益冲突展开探讨.社区居民实现体育权益的主要方式是参与社区体育活动.在我国城镇化发展进程中,社区体育活动供给失衡现象逐渐突出,由此引发的矛盾和冲突屡见不鲜.从居民社区体育权益的具体冲突和冲突溯源两方面展开深入讨论.针对如何治理社区中所产生体育权益冲突提出两点建议:深化改革,化解社区体育场地供给矛盾;调节场域关系,消解社区居民的体育权益冲突.

    体育权益供给失衡冲突社区广场舞

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    扎根理论视角下安徽典型县域乡村建设与村民满意度研究

    杨婷李虎肖铁桥姜龙...
    61-67页
    查看更多>>摘要：从村民满意度角度进行乡村人居环境建设,是缩小城乡差距、提升人民群众获得感、幸福感和安全感的必要途径,也是推动农业农村现代化、实施乡村振兴战略的重要内容.以安徽省皖西的霍邱县、皖中的肥东县和皖南的黟县的县域作为典型县域为研究对象,采用扎根理论方法,通过问卷调查和实地走访,对村民的满意度进行了定量和定性分析.研究结果显示,村民对乡村建设的满意度受到多种因素的影响,包括公共产品服务的提供、基础设施的建设、环境卫生的改善等方面.因此,乡村建设优化应从村庄建设、经济发展、人居环境、乡风文明和治理有效性等方面采取措施,以推动乡村振兴战略的顺利实施.

    安徽典型县域乡村建设扎根理论村民满意度

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    核心素养背景下"细胞生物学"课程教学改革设计及实施——以合肥师范学院生物科学(师范)专业为例

    张雁卞悦阳王晶晶许晓娟...
    68-71页
    查看更多>>摘要：师范专业的培养目标需要适应国家基础教育课程改革的发展需求,"细胞生物学"作为生物科学(师范)专业的基础课程,教学改革需要关注并落实核心素养的培养.基于核心素养背景,对于"细胞生物学"课程进行了包括课程目标、教学内容、教学理念和方法的系列改革,在促进了师范生生物学知识学习的同时,全方位地促进师范生学科核心素养的发展,为提高高等师范院校的教育教学质量和培养生物科学专业师范生的教学能力提供了理论依据和实践依据.

    核心素养细胞生物学师范生教学改革

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    新工科背景下的"大学物理"OBE教学体系构建

    倪江利訾振发
    72-76页
    查看更多>>摘要：为培养以成果导向教育的应用型人才、体现以生为本的教学理念,构建了"大学物理"成果导向(OBE)教学体系.采取教材编撰、引入手机App和VR科技等措施,使学生能够从静态课本走入动态学习场景.在双导师指导下,由学生设计方案,经过实验验证,最终取得成果.教师在实践过程中不断修改教学方案,满足学生多样化的学习需求,培养学生的创造性思维、综合分析能力和策划组织能力,根据学生的设计方案设定不同的评价体系,从而满足新工科背景下的应用型人才需求.

    新工科大学物理OBE成果导向

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    课程群架构下"数字信号处理实验"项目式教学设计——以"FIR滤波器基本结构实验"为例

    江胜利李琛璐杨晶郑欣潼...
    77-80,104页
    查看更多>>摘要：以"FIR滤波器基本结构实验"为例,研究了信号处理课程群架构下的"数字信号处理实验"课程项目式教学设计.课程群由"信号与系统""数字信号处理"和"MATLAB应用技术"三门课程构成."FIR滤波器基本结构实验"选择雷达发射二相编码信号进行目标距离测量作为项目案例,内容包括FIR滤波器的直接型结构、快速卷积型结构和IFFT实现方式.通过项目式教学设计,利用MATLAB将"信号与系统"课程中的信号运算和匹配滤波器,"数字信号处理"课程中的线性卷积、线性相关、圆周卷积定理、DFT和FFT等知识点,与雷达测距中的时域脉压、频域脉压处理有机联系起来,增强了课程的应用性,提高了学生分析和解决问题的能力.

    课程群数字信号处理脉冲压缩

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    能源类专业燃气锅炉虚拟仿真实践教学探索

    夏永放许希水滔滔吕科锋...
    81-85页
    查看更多>>摘要：燃气锅炉虚拟仿真实践教学可弥补真实实验教学难以开展的不足,通过对能源类专业学生开展虚拟仿真实验教学,形成了"知识问答—动画演示—结构认知—设备操作—系统运行"这一逐层递进的实践教学方法.在具体虚拟实验教学过程中,通过对能源类专业学生进行预习、演示、学习、考核和报告等虚实结合的专业知识实践训练,使学生的实践动手能力得到锻炼,强化了学生对专业知识的理解与掌握,培养了创新思维能力.通过燃气锅炉虚拟仿真实验教学平台的建设实践,完善了能源类专业工程教育认证实践教学体系,并取得了良好的教学效果.

    能源类专业燃气锅炉虚拟仿真实践教学

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    泌尿外科临床实习带教方法探索

    江长琴韦天宇周骏梁朝朝...
    86-89,109页
    查看更多>>摘要：随着现代科学技术的飞速发展,各种应用于临床的医学教学改革方法层出不穷,传统的教学模式已经无法满足新时代新医科背景下泌尿外科临床实践教学,推行多元化、融合式、创新性的新教学模式势在必行.通过分析总结泌尿外科临床实习多种带教方法临床教学应用中的优点与不足,为泌尿外科临床多方法融合教学提供基础,以便推动更具可行性与创新性的新教学方法.

    泌尿外科教学方法临床实习教学质量

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    高Ti含量TS-1分子筛的合成及其催化性能综合实验研究

    陈贞汪瑶宋思雨
    90-94,127页
    查看更多>>摘要：设计了探究高Ti含量TS-1分子筛的合成及其催化性能的综合实验,该实验首先通过向钛硅分子筛(TS-1分子筛)的合成体系中加入乙醇来减缓钛源的水解速率,使钛源与硅源水解速率相匹配,从而促进钛(Ti)原子进入分子筛骨架,最终获得高Ti含量的TS-1分子筛,其在催化1-己烯氧化反应中表现出优异的催化性能.该综合实验难度适中,内容新颖,且紧跟分子筛研究领域的前沿,不仅能锻炼学生关于TS-1分子筛催化剂的合成、表征等方面的实验技能,还能增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,切实体现了科研促进教学的理念.

    TS-1分子筛Ti含量催化性能综合化学实验科研促进教学

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    徽州民俗体育与地方高校体育教育融合路径探析

    杜卫提郭梦殊孙珂
    95-99页
    查看更多>>摘要：徽州民俗体育是徽文化的重要组成部分,是中华优秀传统体育文化的重要组成部分,是一项特色鲜明、丰富多彩的地域体育活动.为了加强地方高校体育教育的改革和创新,以徽州民俗体育融入高校体育课程为切入点,分析了徽州民俗体育与地方高校体育教育融合发展的重要性、必要性及融合发展的原则,从校园文化建设、理论与实践结合、加强教材建设、开展应用推广、加强师资队伍建设等方面构建了徽州民俗体育与地方高校体育教育融合发展的路径.体现了地方高校体育教育教学新特色,为徽州民俗体育与地方高校体育教育融合与可持续发展提供理论依据和实践平台.

    徽州民俗体育地方高校体育教育融合发展改革路径

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    在潜移默化中树立"大医精诚"的价值观——"中国传统康复技术"课程思政教学探析

    刘燕兰崴严奇才杨礼跃...
    100-104页
    查看更多>>摘要：围绕高校立德树人的根本要求,将思想政治工作贯穿于教育教学全过程这一目标,以康复治疗技术专业课程"中国传统康复技术"课程思政教学为例,分析课程教学内容思政元素设计,探讨在专业课程中深挖思想政治教育元素,并有效融合进教学实践中,为学生们提供系统的、能体现文化自信的、彰显时代特色的、突出人文精神的课程思政内容.从而在专业课程中加强思政教育建设,保证社会主义办学方向,构建课程思政教育网络,全面提高人才培养质量.

    立德树人课程思政教学研究

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