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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com；ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973，5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊，创刊于1961年。A4开本，160页，封面250克铜版纸，内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整，全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅，邮发代号26-20，也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿，欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    政策规制·环境认知对林芝市农户畜禽粪污资源化利用意愿及行为的影响

    陈拓羽高坤韩愉窦蒙召...
    246-251页
    查看更多>>摘要：在美丽乡村建设和乡村振兴战略的背景下,处理畜禽粪污污染与改善农村人居环境之间的关系变得愈发重要.基于外部因素政策规制和内部因素农户环境认知2个维度,依托林芝市285份农户的调查问卷构建结构方程模型,探究政策规制、环境认知对畜禽粪污资源化利用意愿及行为的影响.结果表明:政策规制对农户畜禽粪污资源化利用意愿具有显著的正向影响作用;环境认知对农户畜禽粪污资源化利用意愿虽有正向影响作用但效果并不显著;农户的畜禽粪污资源化利用意愿对其资源化利用行为具有显著的正向影响作用.在此基础上,为推进畜禽粪污资源化利用提出相应政策建议.

    政策规制环境认知畜禽粪污资源化利用意愿结构方程模型

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    乡村振兴战略下河北省村集体"三资"管理问题研究

    张玲郭俊霞祖晓伟
    252-255页
    查看更多>>摘要：随着经济发展水平不断提高,农村经济发展受到国家重视.国家出台了以乡村振兴战略为首的一系列帮农助农政策,力求促进农村经济稳步发展."三资"作为村集体的主要经济推动力,其管理也一直是村集体经济管理的重点内容,关系农民切身利益.做好"三资"管理是提高村民收入水平,促进农村经济发展,缩小城乡差距的关键一环.分析了河北省当前农村"三资"管理存在的主要问题以及今后的改善措施,旨在提高乡村振兴背景下农村集体"三资"管理水平,促进农村产业发展.

    "三资"管理乡村振兴村集体

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    新粮食安全观视角下全方位夯实粮食安全根基的相关分析

    殷三林丽华马卉李浩...
    256-260,265页
    查看更多>>摘要：粮食安全是"国之大者".党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把粮食安全作为治国理政的头等大事,提出"确保谷物基本自给、口粮绝对安全"的新粮食安全观.在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国粮食安全取得历史性成就.但我国粮食安全也面临新挑战、新问题,需要全面贯彻落实新粮食安全观,深入实施藏粮于地、藏粮于技战略,从政治、科技、人才、产业、法律、文化和生态等方面,全方位夯实粮食安全根基,从而为农业强国建设、农业农村现代化打下坚实基础.

    粮食安全新粮食安全观农业科技农业农村现代化

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    稻虾养殖的影响分析与优化策略——基于荆州市的实证研究

    王婵朱劲松
    261-265页
    查看更多>>摘要：分析了稻虾养殖对水稻产量、水质和农民收入的影响,使用了基于作物产量简化形式的计量经济学模型,利用荆州市 2018-2020年的稻虾养殖数据,对比了不同种养模式下的差异和影响程度.结果表明,稻虾养殖能够显著提高水稻产量和农民收入,同时对水质有一定影响,且影响程度随着小龙虾密度的增加而加大.该研究认为,稻虾养殖是一种具有很强的可持续发展潜力的农业模式,建议政府加强对稻虾养殖的技术指导和监管,推广稻虾轮养等优化的种养模式.

    稻虾养殖水稻产量水质农民收入计量经济学模型

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    乡村振兴背景下西部地区助推城乡融合发展的理论·现状和路径

    张继芳孙军张禹石王煦...
    266-269页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴战略背景下,以我国西部地区城乡发展的差异化矛盾为研究对象,通过介绍城乡融合发展的相关概念和理论基础,厘清了西部农村产业布局不足、乡村人才质量水平不高、公共服务水平不高、城乡文化融合存在差距等现状和问题.通过对问题成因进行深入剖析,提出了推进农村地区产业结构调整、拓宽乡村人才培育方式、完善城乡基本公共服务、协同推进城乡文化融合的新策略,以促进资源的互通共享,最终推动城乡共同发展.

    乡村振兴城乡融合发展西部地区

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    服务学习理论视角下大学生在乡村全面振兴中的角色与贡献

    郝鑫王俊彦
    270-272,282页
    查看更多>>摘要：随着中国乡村振兴战略的深入推进,大学生作为新时代的中坚力量,在这一过程中发挥着重要角色.在服务学习理论视角下,运用文献回顾、案例分析和量化及质性评估等方法,探讨了大学生在中国乡村全面振兴中的角色与贡献.结果显示,通过参与服务学习项目,大学生在乡村教育、产业、文化和生态振兴中扮演了多重角色,为乡村发展注入新活力,大学生的参与显著提高了乡村的教育质量、带动了乡村经济发展、促进了乡村文化传承、改善了乡村生态环境.强调了建立健全机制,鼓励大学生参与乡村振兴的重要性,同时指出服务学习能有效提升大学生的社会责任感和实践能力.

    服务学习理论乡村振兴大学生角色与贡献

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    新时代"双创"教育与专业教育深度融合模式的构建

    孙玲王楠王帅
    273-275,282页
    查看更多>>摘要：为探索"双创"教育与专业教育的融合,同时解决学生的创新精神、创业意识不强等问题,在新农科建设的背景下,瞄准农业资源循环高效利用和生态环境保护发展前沿,以农学专业为研究对象,从课程体系设计、平台构建和专业竞赛等方面进行探索改革,将创新创业教育融入农学专业人才培养方案中,贯穿人才培养全过程.从培养创新意识、形成创新思维、锻炼创业能力3个方面开展"双创"教育,建设一支专业化"双创"师资队伍,即提出"三一模式".在分析专业教育和"双创"教育融合的必要性及发展现状的基础上,结合专业特色,采用"三一模式"对"双创"教育与专业教育的深度融合进行积极探索,并对"双创"教育与专业教育融合举措的成效进行了实证检验,以期为提升应用型高校农业类专业人才的培养质量,加快建设高水平、特色鲜明的应用型大学提供科学依据.

    创新创业教育专业教育应用型本科深度融合

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    乡村振兴背景下的智慧种植项目设计与实施

    曲爱玲宫谦万春旭解菁...
    276-282页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴背景下,对传感器与检测技术课程中智慧种植项目进行设计与实施.从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思与改进4个方面进行探索与实践,以期有效激活教学课堂,提升学生的职业技能,培养学生的工程思维,助力乡村振兴.

    智慧种植教学整体设计教学实施学习效果反思与改进

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