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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com;ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973,5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊,创刊于1961年。A4开本,160页,封面250克铜版纸,内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊,中国科技核心期刊,《中国科学引文数据库》来源期刊,并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文,追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整,全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅,邮发代号26-20,也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿,欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    草原生态赤字测评及其成因分析——以锡林郭勒盟为例

    塔娜
    247-249页
    查看更多>>摘要:对锡林郭勒盟20年间的草原生态足迹与生态承载力进行定量分析的基础上,发现锡林郭勒盟草原生态足迹现增加的态势,而其生态承载力呈现减小的趋势,草原长期处于生态赤字状态.草原生态建设与修复后劲不足、人草畜矛盾依旧突出等因素造成锡林郭勒盟草原生态赤字问题;提出加强草原生态修复、建设草原自然公园体制等对策建议,期使能为消除草原生态赤字、促进草原生态可持续发展提出实质性意见.

    锡林郭勒盟草原生态赤字生态承载力

    数字农业推动农业高质量发展的理论逻辑与实践路径研究

    杨勇军杨新荣
    250-253,259页
    查看更多>>摘要:随着数字信息技术的快速发展,数字农业已成为推动农业高质量发展的引擎.数字农业不仅能够推动精准农业可持续发展,而且可以提高农业经营管理和决策能力、拓宽农业销售渠道.我国数字农业起步晚,地域辽阔、农业科技发展水平参差不齐、人才不足、投入驱动力小等因素都不同程度地制约了数字农业的发展.因此,要推动农业高质量发展,必须克服制约数字农业发展的阻力,激活数字农业发展的动力.在分析数字农业的发展现状与制约因素的基础上,提出数字农业推动农业高质量发展的理论逻辑与实践路径.

    数字农业数字技术高质量发展理论逻辑实践路径

    巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接背景下湘西地区产业振兴的机遇·挑战与路径——以怀化市鹤城区为例

    钱炬炬皮向红陈丽桦刘军...
    254-259页
    查看更多>>摘要:"十四五"时期是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键期,产业发展是巩固拓展脱贫成果同乡村振兴有效衔接的最大结合点,产业振兴是乡村振兴的基础和关键.在此背景下,科学分析以怀化市鹤城区为代表的湘西地区在脱贫攻坚取得全面胜利,乡村振兴取得良好成效的形势下,产业振兴存在着产业带动能力不足,产业振兴主力军不足,财政应保尽保压力大,消费拉动潜力不足,产业发展支撑基础薄弱等挑战和制约因素.新时代推进西部大开发、中部崛起、承接产业转移、"三高四新"战略和国内消费升级,为产业振兴带来极为重要的政策机遇和市场机遇.实现湘西地区产业振兴应充分抓住历史机遇,坚持优化产业发展空间布局,完善产业链,推进产业集聚区建设,发展新型农业经营主体,培育农产品品牌,促进产销精准对接等六大路径.

    脱贫攻坚乡村振兴有效衔接产业振兴湘西地区

    多元主体协同参与全面推进乡村振兴的地方实践——基于对杨凌"五联一抓"推进乡村振兴模式的观察分析

    吴琪
    260-262,265页
    查看更多>>摘要:新时代,全面推进乡村振兴的任务更艰巨、难度更大,需要多元主体协同参与.多元主体协同参与全面推进乡村振兴既要新时代全面推进乡村振兴的必然要求、也是乡村振兴有关党规政策法律的明确规定、更是解决乡村振兴领域基层难题的现实需要.杨凌示范区立足区域实际与资源禀赋,创新探索出"五联一抓"工作机制,有效破解参与主体单一、乡村振兴资源碎片化难题,有效推动辖区农村各项事业发展.未来,还应继续坚持以党建为引领,侧重于在增强参与主体的协同效应、激发群众内生发展动力方面深入探索,建立相应工作机制,为全面推进乡村振兴提供机制支撑.

    多元主体协同参与乡村振兴

    科技创新赋能农业高质量发展内在逻辑与实践策略

    赵丹丹付冰倩赵爽
    263-265页
    查看更多>>摘要:农业高质量发展是现代化农业的本质要求,而农业现代化的关键是实现农业科技创新,助推农业高质量发展,科技创新是驱动农业进步的根本动力.面对科技创新与农业高质量发展的时代任务,应将科技创新与产业发展、绿色农业、粮食安全等多领域深度融合,通过构建农业产业全链条技术支撑体系、发展多元化、可持续农业、培育农业特色产品品牌,真正发挥科技创新对农业高质量发展的推动作用.

    科技创新农业高质量发展内在逻辑实现策略

    "课程思政"视域下的课堂教学改革路径探索——以经济林栽培学为例

    国靖汪贵斌郁万文王改萍...
    266-269页
    查看更多>>摘要:经济林是实现乡村美、产业兴、百姓富和绿色发展总体目标的重要基石,服务于保障国家粮油安全、巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴等国家战略.经济林栽培学作为专门研究经济林栽培理论和实践的综合性课程,是林学专业理论与技术融合共进的核心内容.针对经济林栽培学课程教学目标、内容及方式与专业育人的协同体系建设,思政元素的挖掘及融入课程的途径等进行有益探索,结合本校特色,以期构建林学专业课程思政新模式.融合思政教育和专业思想教育,使学生了解经济林对我国生态文明建设的巨大贡献,激发学生强烈的专业使命感与社会责任感,促使学生努力提高自身专业知识水平和业务素养,成为一名德才兼备、全面发展的林业人才.

    林学经济林栽培学课程思政教学体系教学改革

    双碳目标下林业专硕人才培养探究——以安徽农业大学林业专硕为例

    黄兴召胡佳慧贺蕾程建忠...
    270-272,275页
    查看更多>>摘要:林业是我国生态建设和经济建设的重要组成部分,特别是碳达峰、碳中和理念的提出给林业赋予了新使命.以安徽农业大学林业专硕学生的培养为例,并结合"双碳"目标的实施,分析学生在培养过程中遇到的问题和挑战以及在提高专业技能和实践创新能力的同时如何结合"双碳"目标的实施进行改革,从而培养满足国家对林业绿色发展所需的高层次、应用型、复合型人才,满足"双碳"目标对社会高质量发展和生态文明建设的需要.

    "双碳"目标林业专硕人才培养问题安徽农业大学

    新农科背景下广西农学专业创新型人才培养模式研究

    杨细平吴良
    273-275页
    查看更多>>摘要:广西大学农学专业为国家及广西地区培养了大批高层次人才和创新应用型人才.针对新农科发展的需要,以广西大学农学专业为例,对农学专业人才培养中存在的问题、广西大学农科资源优势、农学专业创新型人才培养模式等进行了探讨,以期为农业高校农林人才培养提供思路和借鉴.

    新农科广西农学人才培养

    农科类高职生专业认可度对学习投入的影响:基于自我效能感的中介作用

    李春杰王永毅
    276-278,282页
    查看更多>>摘要:实施乡村振兴大背景下,农科专业学生专业认可度与就业方向密切相关,是培育出合格农业技术人才的重要前提.通过对农科专业335名高职生采用非随机便利抽样进行问卷调查,运用SPSS23.0进行统计分析,探讨农科类高职生专业认可度对学习投入的影响,特别是自我效能感在其间的中介作用.结果表明,专业认可度与学习投入呈显著正相关,自我效能感在专业认可度对学习投入影响过程中起到了中介作用.专业认可度对农科类高职生学习投入有着积极的影响,加大学校专业教育力度和强化学生自我效能感有助于增加学生学习投入,对培育服务乡村振兴的高质量农科人才有积极促进作用.

    专业认可度学习投入自我效能感高职生农科专业

    虚拟仿真技术在植物学野外实习中的应用

    童跃伟原萌朱婉慧屈利利...
    279-282页
    查看更多>>摘要:由于传统实验操作存在一些弊端,无法满足现代教学改革对实验实训的需求.为了培养学生的创新精神和实践能力,虚拟仿真技术应运而生.在计算机与网络技术的飞速发展下,虚拟仿真技术得到进一步推广与应用.野外实习是植物学课程开展植物鉴定学习的重要手段和措施,受到诸多因素的制约.在植物学野外实习中运用虚拟仿真技术,增加了学生的实践机会,提高了学生对实验的学习兴趣,加强了学生对理论知识的理解与认知,为植物学课程提供了新思路和新教学模式,且获得了良好的实验教学效果.

    植物学野外实习虚拟仿真教学改革实践能力