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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    教师在大学英语网络自主学习中角色的定位

    宋明艳
    20-22页
    查看更多>>摘要:本文在自主学习理论和建构主义学习理论的基础上,阐释了大学英语网络自主学习模式,探讨了大学英语教师在这一新型教学模式中应当充当的角色。

    大学英语网络自主学习教师角色建构主义

    高校辅导员应对突发事件的策略探析

    周晓燕
    23,25页
    查看更多>>摘要:辅导员是大学生日常学习生活的直接组织者、实施者和指导者,负责学生思想政治教育和管理工作的,是学校和学生之间的桥梁和纽带。大学生群体性突发事件不仅考验着高校的行政效率,给校园安全预警工作提出了更高的要求,更重要的是考验了高校辅导员面对突发事件时的心理状态、判断能力和控制能力。文章分析了高校突发事件的特点和辅导员在突发事件中的处理策略,以期共建和谐校园。

    辅导员突发事件策略

    高等数学类课程教材建设的几点建议

    刘明华
    24-25页
    查看更多>>摘要:本文认为教材建设的严重滞后是造成高等数学类课程教和学过程中种种困惑的一个重要原因。就此对高等数学类课程教材建设提出了几点有益的建议。

    高等数学教材建设主线顺序人文衔接

    高校网络舆情的监测及引导处置策略研究

    殷向阳
    26,28页
    查看更多>>摘要:由于高校和大学生自身的原因,加上社会面临的一系列问题和偶发性因素,极易引发网络舆情。高校网络舆情有着一定的特殊性,如果不加以仔细分析或认真对待,可能引发一系列后果。因此,高校要采取相关措施,对网络舆情加强引导和监控,维护社会和校园的稳定与和谐。

    高校网络舆情管理

    新时期大学生恋爱存在的问题及教育对策

    常素枝
    27-28页
    查看更多>>摘要:文章对新时期大学生恋爱现状及问题做了具体的分析,同时指出高校对于大学生恋爱的态度。对大学生恋爱分阶段分内容进行教育实属于教育理念的进步,并且做好大学生恋爱过程中特殊情况的教育,以及全方位、多角度的教育引导也必不可少。

    大学生恋爱现状教育对策

    发挥双主体积极性全程培养学生就业能力

    周三华程东
    29,31页
    查看更多>>摘要:08年金融危机以来,受经济下滑影响,大学生就业问题突出,解决这个问题,对高校来讲就是转变就业观念,发挥辅导员和学生这两个主体的积极性,全程培养学生的就业能力。

    大学生就业双主体全程培养就业能力

    信息化条件下军校大学语文教学探索——专题化教学模式的建立

    曹向华徐莹
    30-31页
    查看更多>>摘要:信息化条件下对军事院校人才培养提出了新要求,专题化教学模式是适应信息化条件军校大学语文教学的新模式。专题化教学模式的建立,需要打破传统的单篇讲解的方式,对文本进行优化组合,形成专题 ;课堂教学以探究性的互动教学为主 ;建立辅助课堂教学的课下辅助资源库,成为学员的课下学习网站。

    信息化专题式探究学习

    利用二语习得理论浅析独立学院大学英语阅读教学改革

    谭莉
    32-33,35页
    查看更多>>摘要:本文以独立学院大学英语阅读教学改革为切入点,以克拉申的二语习得理论为指导,针对当前大学英语阅读教学现状,提出从精读略读结合、培养自主学习能力、加强课外阅读训练几个方面切实提高学生的英语阅读技能。同时,依据克拉申的“情感过滤假说”,从精准博学、实践真知、反思借鉴、终生学习、正视错误五个方面提出英语教师的教学风格对学生的阅读学习也有促进作用。

    二语习得理论大学英语教学改革英语阅读

    试述高校学生工作系统复杂性特征

    吴明全
    34-35页
    查看更多>>摘要:高校学生工作系统是一个复杂系统,它具有的复杂性特征有:系统元素多样性、关系复杂性,系统多层次性、非线性、动态性和整体性。

    高校学生工作系统复杂性特征

    民办高职院校校园文化建设的实践与思考

    汤迪操
    36,38页
    查看更多>>摘要:广义的校园文化包括物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个体系。校园文化建设是民办高职院校内涵建设的重要内容,更是民办高职院校核心竞争力的重要组成部分。探索民办高职院校校园文化建设,有助于促进民办高职院校健康发展。

    高职教育民办高校校园文化建设