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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    信息技术应用于数学课堂教学的现状

    郭蕊
    348-349页
    查看更多>>摘要：近年来,以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教学模式产生了巨大的冲击.CAI(Computer Assisted Instruction计算机辅助教学)、WBI(Web - Based Instruction基于网络的教学)作为课程整合进程中两种常见的模式,被广泛的应用于课堂.

    信息技术数学课堂

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    基于高职精品课程建设对教育技术团队建设的思考

    乔建忠
    350,352页
    查看更多>>摘要：本文从高职院校教育技术工作者参与精品课程建设现状出发,结合教育技术学角度对高职精品课程评审指标体系的分析,对教育技术工作者对精品课程建设的各方面作用进行剖析,促进教育技术团队的建设,充分发挥其在精品课程建设中应有功能与作用.

    精品课程教育技术团队建设

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    高校辅导员职业倦怠成因分析及克服对策研究

    赵鹏苏静
    351-352页
    查看更多>>摘要：高校辅导员的职业倦怠会影响自身的健康发展,对高校的思想政治工作也会造成一定的影响.职业倦怠主要表现在超负荷的工作量以及过大的心理压力,地位待遇等等问题都会影响高校辅导员的职业倦怠,从而造成一定的角色冲突和价值方面的冲突.本文主要从高校辅导员职业倦怠产生的原因出发,提出与现代学生管理教育模式相匹配的管理机制,重视辅导员的队伍建设,培养出高素质、高能力的辅导员团队,为高校的学生工作提供保障.

    高校辅导员职业倦怠对策

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    理工高校学生心理健康状况调查分析及对策——以河南城建学院为例

    阮松丽程璞
    353,355页
    查看更多>>摘要：本文采取随机整体取样的方法,使用SCL -90量表对河南城建学院的学生进行调查研究.研究结果表明:与大学生常模相比,他们的心理健康状况普遍较好,但与全国成人和青年常模相比,理工科高校大学生的心理状况不容乐观.因此,理工科高校要针对大学生的实际情况加强大学生心理健康教育工作,提高大学生整体心理素质水平,为国家培养更多从事理科和工程技术类的高级专门优秀人才.

    理工高校心理健康状况调查分析

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    基于合作学习理论背景下浅谈大学生的自主学习能力培养

    叶清华
    354-355页
    查看更多>>摘要：英语当今成为了一种沟通和交流的重要工具,掌握和运用英语成为人才必须具备的一种技能.合作学习的教学模式被广泛应用于课堂,是因为它能提高学生的成绩,促进学生形成良好非认知品质,笔者认为,这些品质对于培养学生的自主学习能力也大有裨益.本文通过对合作学习模式和自主学习能力涵义与关系、组织实施等方面进行探讨,希望能为英语教学添砖增瓦.

    语言教学合作学习自主学习

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    微分方程在热学问题中的应用举例

    潘敏
    356页
    查看更多>>摘要：文章主要通过牛顿冷却定律和傅立叶导热定律一些具体的应用,提示微分方程在热学问题中的作用.

    微分方程牛顿冷却定律傅立叶导热定律

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    三维设计课程教学初探

    陈谦
    357页
    查看更多>>摘要：三维设计课程在艺术设计职业教育中占有相当重要的地位,也是学生直接面对社会的关键性课程.笔者认为应当以就业为主导,分析学生的特长,确立学生为中心的教学思想,教师在教学中要起到启发,引路指导作用,并对学习质量进行科学评价.本文针对三维设计课程的特点,借鉴探索出一条符合该课程目标要求的教学新思路——项目化教学,它能有效提高三维设计课程的教学水平和教学质量,增强学生的综合能力,有效地建立起课堂与企业实践的联系,充分展示现代教育“以能力为本”的价值取向.

    三维设计职业教育项目化教学

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    课堂有效提问浅析

    徐静
    358页
    查看更多>>摘要：课堂提问在教学过程中具有特殊的意义和作用,有效提问是一种有效的诱导性学习方式,通过提问,可以了解学生对知识的理解程度,诊断学生在学习中遇到的困难,反馈教学效果.本文从课堂有效提问的要求和策略出发,针对当下课堂提问中的误区提出一些建议,为教师有效利用课堂提问,提高教学效率,提供了借鉴的方法.

    有效提问课堂教学教学效率

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    浅谈优化物理教学过程

    王俊荣
    359页
    查看更多>>摘要：随着优化物理教学过程的实现,必将极大地提高学生的学习热情,“物理难学”也将成为历史,提高物理教学质量也就是不言而喻的事情了.

    优化目标内容过程方法

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    发现与解决问题是提高大学生就业质量的重要途径——大学生就业个案分析

    王德武李占平
    360-361页
    查看更多>>摘要：就业工作就象一面镜子,可以发现教育教学中的各种问题.学生就业既是民生问题,也是职业教育的根本问题.关注学生就要关注就业.

    就业职业教育措施原因分析

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