首页期刊导航|北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    输入输出理论指导下对外汉语初级口语教学的情境创设策略及实践

    胡丹
    303-304页
    查看更多>>摘要：情景教学重点在于在课堂上创设有效的情景,学生在学习的过程中接触到真实的语言运用场景,使语言输入与语言输出密切相连,因此学习的过程也变得更加简单、有趣.本文章以中国地质大学(武汉)国际教育学院初级汉语口语课堂为研究对象,在输入输出理论的指导下,通过大量的课堂实例来解析在一定的理论基础和教学实践上,怎么发挥情景教学的最大优势,设计和制定出合理、高效、实用的情景创设方式与方法.

    对外汉语教学输入输出理论情景教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从文体翻译角度比较《匆匆》的两个英译本

    张嘉
    305,307页
    查看更多>>摘要：从文体学角度来对朱自清散文《匆匆》的两个译文进行了比较和探讨,主要从词汇、句法和修辞角度分别比较.在翻译过程中,从文体角度考虑翻译可以帮助我们更好地把握原作风格的翻译研究,当然还要进一步结合语义和语用手段评估翻译质量.

    文体分析分析模式翻译比较

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学英语分级教学模式的优缺点分析及网络环境对分级教学的优化作用

    王芳
    306-307页
    查看更多>>摘要：基于Krashen的i+1理论的大学英语分级教学模式是大学英语改革探索的主要方向.目前的分级教学模式在一定程度上能够反映出学生的实际学习水平的差别,并以此制定不同的教学目标和教学计划,因材施教,提高学生学习效率.但是由于分级方式的不完善,当前的教学还存在有一些弊端,在此探索给出解决弊端的方法.并结合使用现代网络技术优化大学英语分级教学模式,提高教学质量.

    大学英语分级教学网络技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新疆高职高专院校英语专业学生阅读策略调查

    张平
    308-309页
    查看更多>>摘要：英语阅读能力的提高是实现大学生高等教育的关键.对新疆高职高专院校英语专业学生进行个案研究,分析其英语阅读策略总体使用情况及在英语阅读策略使用上的差异,为今后的英语教学提供依据和可操作性的建议有助于帮助学生掌握有效的阅读策略,提高阅读能力从而提高整体英语水平.

    高职高专院校学生英语阅读策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从《论读书》与 of studies 看英汉语言之对比

    张建英吴祥云
    310页
    查看更多>>摘要：对王佐良先生翻译《论读书》与培根原文of studies进行分析,有助于了解英汉语言对比的知识.翻译理论和技巧必须建立在不同语言和文化的对比分析的基础上.通过对英汉两种语言进行对比将对我们的翻译实践起到借鉴的作用.

    论读书英汉语言对比翻译实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析反译法在英汉翻译中的应用

    张琳琳
    311页
    查看更多>>摘要：翻译是两种语言的相互转换,翻译技巧的使用可以使这种转换有规律可循、使译文更顺畅.在汉英翻译中,反译法是一种常见的翻译方法,恰当的应用可使原本看似无从下手的原文迎刃而解.本文主要从正说反译,反说正译两个方面探讨了反译法在汉英翻译中的应用.

    反译法翻译正说反译反说正译

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    语用学理论在英语广告语中的运用

    陈红莉
    312页
    查看更多>>摘要：在现代社会中,广告是一种非常普遍的现象.广告语作为一种商业语言,它的语言精炼、内涵丰富、修辞手段运用适当.语言学界虽已对其研究颇多,但基于人们对广告认识的侧重点不同,对广告语的解释仍然存在一定差异.本文立足语用学领域,针对筛选的部分英语广告语,从语用学中的合作原则角度对其进行归纳,以期为进一步研究英语广告语做出一定启示和铺垫.广本文主要从语用学中的合作原则,对英语广告语言的特点进行分析.

    语用学英语广告语合作原则

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论高职院校英语教学中的西方文化渗透

    林海颜
    313-314页
    查看更多>>摘要：在我国目前高职院校英语教学中西方文化教育一直是薄弱环节,本文通过阐述文化与语言的关系,简单分析了高职院校英语教学的现状的文化教学的重要性,探讨了高职院校英语教学中应如何实施文化渗透.

    英语教学西方文化渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中日双语中授受关系对人称词的影响——以对译资料中的例文分析为中心

    陈君
    315-316页
    查看更多>>摘要：关于日语人称词的学习,课本中的解释极其简单,但对于我们这些母语是汉语的中国人来说更难.因此,本稿利用中日对译语料库,查找两种语言中人称词的使用频度差,从理论和实例两个方面,特别是举出大量的例子来考察两种语言表达授受关系时的不同,并站在日语教育的立场上,指出其注意点.

    人称词频度差授受关系日语教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    旅游英语教学模式探究

    韩笑
    317页
    查看更多>>摘要：旅游英语开设的目的主要为旅游行业培养专业技术型人才,因此要求学生既要掌握基本的英语交际能力,又要具备扎实的旅游服务专业知识,两者的有机结合是培养学生旅游英语实践能力的关键.文章主要从多种积极实用的教学模式角度来分析课堂改革应取得的效果以便学生能够从对语言技能和实践能力两方面的加以学习利用,从而培养出更符合市场需求的复合型人才.

    旅游英语口语教学交流互动情景模式教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据