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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    论述刘猛军事小说的艺术魅力——以《狼牙》为例

    单永东
    730-731页
    查看更多>>摘要：军事文学发展到一定的阶段,我们反观其历程,发现它的轨迹一直都是曲折不平的,也一直在探索中前进.刘猛的小说在对军旅小说的写作模式上也做出了自己的探索,在题材和审美尺度上,都有成就.在以其代表作《狼牙》为例的众多小说中,我们都看到了众多的小说线索,通过这些线索,我们可以看到刘猛军事小说独特的艺术魅力.

    刘猛军事小说线索艺术魅力

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    沈从文《边城》中人性美的现实意义

    王静静
    732-733页
    查看更多>>摘要：沈从文的《边城》是他最突出人性的作品,他歌颂的人性美,无论是在当时受工业文明冲击的社会,还是如今现代化的社会,甚至在世界上都具有一定的现实意义,本文从祖孙之情、男女之情、邻里之情三方面来探讨人性美的现实意义,用以揭示沈从文笔下的动人篇章.

    《边城》现实意义人性

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    高职非英语专业学生英语学习策略的调查与对策

    易衡
    734-735页
    查看更多>>摘要：本课题对重庆水利电力职业技术学院150名高职非英语专业学生所使用的英语学习策略及其与学习成绩的相关性进行了调查研究.结果显示,高职学生在英语学习过程中,记忆、认知、补偿、元认知、情感和社会策略的使用率很低,他们的英语成绩较差,与其较少使用语言学习策略有关.为此,笔者结合我国高职英语教育的实际,分析了高职学生策略运用存在的问题,并提出了综合改进的措施.

    高职学生英语学习策略英语学习成绩

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    反思时尚英语教学中的主体性教育

    江艳华贾梦姗
    736-737页
    查看更多>>摘要：在《趣味英语》的时尚英语专题教学中,课题组注重运用现代教学技术与设备激发学生的英语学习兴趣,注重学生在教学过程中的主体有效参与,引导他们根据自己的兴趣爱好通过网络等现代信息技术养成关注时尚英语习惯.学生在教育中的主体地位必须通过教师根据教学内容设计的相关教学活动才能得以体现.为了真正体现学生在教学中的主体性地位,时尚英语专题教学遵循开放式的教学理念、开放式的教学内容,以及开放式的教学模式.

    时尚英语主体性教育任务驱动教学群体激智自主学习

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    元认知策略在五年制师范英语阅读教学中的运用

    许冬梅
    738-739页
    查看更多>>摘要：阅读是英语教学的重要环节,在阅读过程中运用有效的阅读策略可以提高阅读能力.元认知策略作为一种独特的学习策略,经研究证明对阅读理解起着重要作用.文章阐述了元认知理论和元认知策略,分析了元认知和阅读理解的关系,并针对五年制师范学校英语阅读教学的现状,提出了在英语阅读教学中要运用元认知策略,改善英语阅读教学,培养五年制师范生的元认知意识,提高学生的英语阅读能力.

    元认知策略五年制师范学校英语阅读教学

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    英语委婉语社会文化心理探析

    邓玲
    740-741页
    查看更多>>摘要：委婉语很大程度上反映了某种文化现象.本文主要探讨英语委婉语所蕴涵的社会文化心理,以帮助语言学习者学会恰当地使用委婉语.

    委婉语文化心理跨文化意识

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    听力和口译笔记视角下的口译训练技能分析

    郭书廷
    742-743页
    查看更多>>摘要：听力和口译笔记在口译训练中是发挥关键作用的两项.“听”是口译过程的重要环节,却也是口译学员的薄弱环节.本文提出主要以结合的方法为主来练习听力,即视听结合、听读结合、听写结合.但是,听不足以能达到目标,口译笔记对于增强译员记忆,减轻译员记忆负荷,提醒、激活译员记忆方面具有不可替代的作用.

    听力口译笔记口译训练

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    英语委婉语教学方法研究

    钟玲俐
    744-745页
    查看更多>>摘要：委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,也是一种文化现象.在人类文明日益发展和人际交往不断扩大的今天,委婉语更是有着其不可或缺的作用.本文在对委婉语进行简介的基础上,重点探讨英语委婉语的教学模式和方法,旨在帮助英语教师运用大量的课堂活动和任务提高学生学习委婉语的积极性,通过提高理解和使用委婉语的能力以培养学生跨文化意识和交际能力.

    英语委婉语教学方法

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    美国外语学习标准对我国大学外语教学的启示

    陆海曼
    746-747页
    查看更多>>摘要：新旧世纪之交,为培养更多优秀外语人才,提高国际竞争力,美国积极推行全面的外语教育改革,制定了国家外语学习标准,其成功经验对我国大学外语教学具有重要的启示.我国大学外语教学应该充分利用先进教学设备,加强师资建设,在外语教学中融合其它学科知识并培养学生的外语自主学习能力.

    美国外语学习标准大学外语教学改革启示

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    On the Relationship between Non- English Major Students' English Learning Motivation and Learning Achievements

    熊延燕
    748-749页
    查看更多>>摘要：The study investigates the relationship between students' English learning motivation and learning achievements and takes Chemical major students of Yunnan Normal University as an example.The conclusion has been made that the relationship between the English learning motivation of students from Chemical Department of Yunnan Normal University and their learning achievements are positive.
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