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    高中数学课堂有效提问漫谈

    刘宁宁
    380页
    查看更多>>摘要：高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质,养成良好的思维习惯,从而提高分析问题、解决问题的能力.在大力倡导素质教育的今天,这种观点显得尤为重要.它直接影响了高中数学课堂的教学模式.我们不再提倡"满堂灌"的教学方式,而更加关注每个学生能力的发展.因此,如何在课堂教学中,既教给了学生知识,又培养了学生的能力,是每个教师都关心的问题.我认为,在课堂教学中,课堂提问是一种行之有效的手段,也是所有的老师普遍采用的一种课堂组织形式.

    高中数学课堂教学有效提问

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    关于小学数学课堂教学的现实性思考

    范欣蕊
    380-381页
    查看更多>>摘要：据教育部2001年颁布的《义务教育数学课程标准》规定的教学特征要求,制定教学总目标、编写教材、选择教学内容以及组织与评价课堂教学活动,都必须体现"现实性".但在传统的课堂教学中,普遍存在教学内容远离生活或泛生活化、忽视学生互动或片面倾向学习结果等问题.实现小学数学课堂教学的现实性,首先必须明确数学的现实性与课堂教学和学生之间的相互关系,其次是重点设计现实性教学过程,最后充分调动学生的主动性,帮助学生培养主动探究的学习习惯,引导学生紧密联系日常生活实际与个体经验来学习数学知识、培养数学思维能力与良好的个性品质.

    小学数学课堂教学现实性教学途径

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    高中体育教学中学生心理健康教育的现状

    郑达
    381-382页
    查看更多>>摘要：体育运动是人们日常生活中应该引起重视的,也是人们日常生活中应该养成的良好的习惯.高中的体育课堂的教学更是引导学生身心发展的良好方式,体育锻炼的习惯要从根本上渗透进学生的意识,让学生将参加体育锻炼变成一种良好的习惯.体育锻炼不仅仅是让学生强健体魄,更是对学生的心理发展起到了良好的作用,现在高中生因为升学压力、家庭因素、朋友关系的各方面的问题或多或少地都产生了消极的心理,所以高中体育教学要重点研究学生在体育运动中的心理发生的变化,教师要利用体育课堂教学,让学生在体育运动中获得快乐,促进学生自身德、智、体全面发展.

    体育教学体育运动心理健康

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    关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考

    王凤
    381页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族不断进步的灵魂,是一个国家发展向前的不竭动力.缺乏创新意识的民族很难以立足于世界之林.改革开放以来,我国教育部一直进行教育改革,就小学生而言,创新意识的培养是数学教学中创新教育的基础,在创新教育中占有着重要的位置.本文简单介绍创新意识的基本含义,说明其重要性,针对小学生中数学教学现状提出具体意见来提高小学数学教育中的创新意识,旨在提高数学教育中的自主实践能力.

    小学数学教学创新意识

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    浅议小学语文语感训练策略

    王友君
    382页
    查看更多>>摘要：语感及语感教学问题是近年来语文教育界研究的重要理论和实践问题之一.小学阶段是学生语文素养形成的关键阶段,也是语感形成的重要时期,语文语感的训练培养在这阶段显得尤为重要.本文阐述了语感培养的重要意义和语感训练的一些有效的策略.

    小学语文语文素养语感训练策略

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    新课改下高中语文实施有效教学的策略研究

    刘艳红
    383-384页
    查看更多>>摘要：语文是一门有着深刻内涵的人文学科,语文的魅力就在于其具有极其丰富的内容、多样的形式和在解读过程中的趣味性与灵活性.传统教学中,老师就是在不断对每一篇文章的字词句逐字逐句的进行讲解,而学生就是去死记硬背,花了很多的时间,效率却很低.随着新课改的实施,对高中语文的教学方式也提出了更高的要求.这就需要对传统的语文教学方式进行一个深刻的改革,在课堂教学中以培养学生创新能力为主体思想,以培养出具备学习能力和创新能力的优秀人才为目标.本文通过对新课改下高中语文课堂在教学的现状进行分析,并提出一些建议.

    新课改高中语文实施教学

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    谈小学语文阅读教学中语感的培养

    段博浩
    383页
    查看更多>>摘要：随着新课改和全面发展素质教育在小学语文教学中的不断渗透和深化,教师开展教学时也越来越重视学生语文综合素养的培养,而语感培养作为小学语文教学中重要的组成内容,对学生听说读写能力的提升发挥着至关重要的作用,需要教师对语文语感培养引起高度重视.本文结合小学语文阅读教学中语感培养的重要性,提出几点行之有效的培养策略,以供参考.

    小学语文阅读教学语感培养探讨

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    对小学语文拓展阅读教学的研究

    周亚维
    384-385页
    查看更多>>摘要：学生在学校学习期间,不仅要学习好书本上的知识,适当地增加课外阅读量也是非常重要的,只学习书本上的知识是远远不够的,拓展阅读不仅能扩展学生的知识面,也可以让学生更加全面地认识社会、世界,开阔视野,丰富知识,培养兴趣.由此可见,扩展阅读可谓多利而无一弊.今天,我们就来研究小学语文拓展教学.

    小学语文拓展阅读教学

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    关于对话教学在小学数学教学中的应用感悟

    郑文杰
    384页
    查看更多>>摘要：在传统的小学数学教学过程中,学生很少在课堂上说话、讨论、发表意见.一方面是因为学生讨论环节少,另一方面是由于讨论内容等都是老师确定的,因而学生的积极性与主动性都会受到压制.为改变现状,对话教学逐渐在教学中得到了应用,占据着重要地位.

    对话教学小学数学教学应用

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    小学美术教学中的创新与探究

    赵奉梅
    385页
    查看更多>>摘要：随着我国基础教育课程改革形式的不断加大,课程资源的重要性日益 显现出来.创新课程理念,是当前基础教育课程改革和实施的迫切要求.绘画是每个小学生都喜爱的活动,几乎没有学生对绘画有抵触.可以说小学美术教学有着先天的优势.但是在应试教育的影响下,我们长期对美术等非主课教育重视不足,导致了小学美术教育教学方僵硬死板,课堂枯燥无味,甚至把本来趣味性很强的一门课变成学生的负担.另一方面,即使在我们大力推广素质教育的今天,仍然关注的是主课的课改,反而将最能培养学生综合能力的艺术类学科忽视了.面对以上两种情况,我们有必要进行小学美术教学的创新性改革.本文对此进行探讨.

    小学美术创新

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