首页期刊导航|长春师范大学学报
期刊信息/Journal information
长春师范大学学报
长春师范大学学报

邹德文

月刊

1008-178X

xuebao@mail.cncnc.edu.cn

0431-86168225

130032

长春市长吉北路677号

长春师范大学学报/Journal Journal of Changchun Normal University (Humanities and Social Sciences)CHSSCD
查看更多>>本刊为单月出刊，内容不定期设为“政治经济法律”、”国际政治论丛“、”历史研究“、”中国语言文学“、”昭明文选研究“、”外国语言文学“、”教育心理学“、”教学改革与探讨“、”音乐与美术“等栏目。目前本刊已与全国460余所大学、科研单位建立了学术信息交流关系，所有刊载文章经中国期刊网制成光盘或通过internet网供国内外专家学者查阅。
正式出版
收录年代

    吉林省冰雪体育产业人才校企联合培养策略

    张亮竹
    117-120页
    查看更多>>摘要：吉林省冰雪旅游呈现良好的发展态势,但也面临着培养冰雪产业人才的专业院较少、师资队伍建设亟待优化、冰雪体育产业人才缺口较大等现实问题.校企联合培养冰雪体育产业人才符合产业发展的现实所需,也顺应了冰雪产业发展的当前形势.高校要改革冰雪产业人才培养方案,增加设置多学科交叉融合课程,培养双师型教师,提升专业队教练员理论水平与教学能力,培养体能康复专业人才,深化人才培养工作.同时强化校企联合培养能力,促进教学实践与社会服务深度融合,课程化改革雪场、冰场工作内容,加强学生就业能力建设与就业合作,切实保障冰雪体育产业人才培养质量.

    冰雪体育产业校企联合人才培养东北冰雪

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    思想政治教育视角下大学生心理危机干预策略

    李爽赵璐
    121-125页
    查看更多>>摘要：随着心理压力日益增大,大学生的心理干预服务需求急剧上升,思想政治教育在心理危机干预中起到的作用越来越重要.本文提出了以人为本、预防为主、整体教育为原则的心理危机干预对策,强调了思想政治教育与心理危机干预深度融合的必要性,尤其在加强教师队伍建设、优化资源配置、制定快速反应机制等方面提出了创新性建议.以政治教育融合为切入点,对干预效果评估及持续性支持提供前瞻性视角,有利于促进学生个人成长,提升思想教育课程质量.

    心理危机干预制度思想政治教育

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    大学生就业价值观培养的实践探索

    杨忠瑶
    126-129页
    查看更多>>摘要：大学生就业价值观培养对大学生就业和职业发展具有重要意义.当前大学生就业价值观存在对就业的期望过于理想化、对职业生涯规划没有正确的认知、就业选择过于功利化、创新创业意识有待增强等突出问题.来自于学校、社会、家庭及个人等方面的因素影响着当前大学生就业价值观的形成和改变.高校要引导学生转变就业观念、加强职业规划指导、提高学生综合素质及创新创业能力等,帮助学生树立正确就业价值观;还要从强化实践教学、开展职业生涯规划、提供个性化就业指导服务及引入行业导师制度等不断创新实践路径.

    大学生就业就业价值观培养模式创新创业

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈的构建路径

    李殿云
    130-133页
    查看更多>>摘要：数智技术已经渗透到社会生活的各个领域,正在深刻重塑社会和经济的形态与结构.构建数智技术赋能应用型新商科产教融合人才培养生态圈是应对新商科教育数智化转型的创新思路.本研究提出跨学科融合、技术驱动、实践导向、开放式合作等创新路径和政策、资金、人才、制度等保障措施,为数智技术赋能应用型新商科人才培养提供有力支持.

    数智化新商科产教融合人才培养生态圈

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    以培养创新型人才为目标的生物化学实验课程改革与实践

    宋相伟纪世新范馨丹陈浩杰...
    134-136页
    查看更多>>摘要：传统的生物化学实验课程教学模式已不能满足培养创新型人才的需求.本研究以创新型人才培养为目标对生物化学实验课程进行了改革,通过建立线上与线下混合式教学模式、引入"陷阱教学法"和完善实验课程考核模式,进一步深化了生物化学实验课程的教学任务.一方面拓展了课堂实验教学的内容,另一方面提高了学生科研思维能力,增强了学生分析问题、发现问题、解决问题的能力.

    混合式教学陷阱教学法生物化学实验创新型人才

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    地方高校大学生参与科技创新实践的调查分析与策略思考

    栾志慧闫肃刘丽萍
    137-141页
    查看更多>>摘要：以发放问卷、走访、座谈等调研方式对吉林省6所高等院校生物科学及相关专业科技创新实践现状进行调查.研究发现,地方高校大学生存在科技创新意识不强、参与程度不高、创新能力不足等问题.要从加强科技创新教育、搭建科技创新平台、完善科技创新管理机制等方面入手,构建地方高校生物科学专业大学生科技创新实践的长效机制,提高大学生参与科技创新实践的水平和质量.

    地方高校科技创新实践人才培养策略思考

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    师范生自主、合作、探究学习的实践与思考

    马腾颖林海王洪艳李天瑜...
    142-144页
    查看更多>>摘要：自主、合作、探究学习是新课标倡导的重要学习方式和教学方式,是学生学习能力提升的重要方法,是学生学习方式变革的有效途径.教师可以通过改变课堂教学模式,创造自主学习条件,引导学生建立自主、合作、探究的学习方式.以《物理化学》第五章"化学平衡"教学为例,开展师范生自主、合作、探究学习的教学实践,并对教学实践过程中发现的问题进行反思.

    师范生自主、合作、探究学习教学改革

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    新工科背景下高校物理化学实验教学改革探讨

    张红平唐鹏飞李劲超冯威...
    145-148页
    查看更多>>摘要：为适应产业结构的快速变革,新工科教育理念在高校各学科中逐渐得到普及,各工科课程的相应改革如火如荼地进行.物理化学实验作为传统工科课程物理化学的重要补充,其在新工科背景下的教学改革也十分重要.本文从现有物理化学实验课程教学存在的问题出发,从课程思政、教学方法、教学内容更新、科教平台融合、考核评价体系等方面探讨了适应新工科的物理化学实验课程改革体系的构建策略.

    新工科物理化学实验课程思政评价体系

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    逆向教学设计在高中化学教学中的应用——以"硫及其化合物"为例

    徐鸿雁袁立丽
    149-152页
    查看更多>>摘要：基于"逆向设计"理念,结合"情境式学习""教、学、评"一体化等理论,秉持"从情境中提出问题,从探究活动中解决问题"的原则,对人教版高中化学"硫及其化合物"教学进行逆向设计,从教学活动过程、教学实施结果、教学评价等角度发挥逆向教学设计的优势,通过预期成果指导教学设计实践,重视以结果为导向的教学思维,助力打造高效的高中化学课堂.

    "教、学、评"一体化逆向教学设计硫及其化合物

      原文链接:
    • 万方数据

    遗址博物馆动漫文创产品设计研究

    张苑张荩予李艺贵
    153-158页
    查看更多>>摘要：探索遗址博物馆动漫类型文创产品符合遗址文化特征的、系统化的设计方法,以文创为载体,让文物的多层次文化价值得到最大程度的保护与传承.基于动漫文创产品设计理论,对国内遗址博物馆动漫文创产品开发现状进行调研,分析动漫文创产品共同存在的难点与问题;基于设计心理学中的情感化设计理论,研究遗址类博物馆的文创产品设计思路,总结博物馆动漫文创设计方法,并应用于"万寿岩"遗址博物馆动漫文创设计实践案例中进行验证.遗址类博物馆动漫文创想要与时俱进、突出特色,需要在文创产品设计中结合情感化分级设计理论,在重视传统文创设计的同时,注重动漫文化以及人工智能科技等创新研究,提升新时代动漫文创产品对遗址文化的传播力.

    遗址博物馆动漫文创产品

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普