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期刊信息/Journal information
河北旅游职业学院学报
河北旅游职业学院学报

赵济生

季刊

1674-2079

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承德市开发区高教园区

河北旅游职业学院学报/Journal Journal of Chengde Vocational College
查看更多>>本刊是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，坚持科学性、创新性、导向性的内容要求，集时代性、职教性、地域文化性、知识性于一身。
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    腾冲山地文化康养旅游发展研究

    冉昊
    72-79页
    查看更多>>摘要：本文基于RMP理论,系统探讨了腾冲山地文化康养旅游的发展潜力.腾冲凭借其丰富的山地自然资源,如温泉、森林和火山地貌,以及独特的少数民族文化和中医药传统,具备了发展山地文化康养旅游的显著优势.通过利用资源的差异性和精准的市场定位,腾冲可以打造高端化、定制化的康养旅游产品.研究建议进一步加强山地观光、文化与康养旅游的深度融合,强化品牌建设,并积极拓展国际市场,以推动腾冲成为国内外知名的山地文化康养旅游目的地.

    腾冲山地文化康养旅游康养旅游RMP理论资源差异性

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    乡村旅游地家庭福祉水平及影响因素研究

    范云舒尚前浪耿欣邓萌...
    80-88页
    查看更多>>摘要：旅游业是改善民生的幸福产业,旅游发展是增进民生福祉的主要途径,提升乡村旅游地居民福祉是乡村旅游可持续发展的宗旨.以云南省和顺古镇水碓村和腾冲司莫拉为研究对象,基于千年生态系统评估构建家庭福祉评价指标体系,运用问卷调查、半结构访谈以及数理统计方法探讨乡村旅游发展背景下案例地家庭福祉水平及影响因素.研究发现,案例地家庭福祉之间具有差异,而家庭劳动力比重、家庭年收入、家庭生计策略和旅游业参与程度等均对旅游地家庭福祉产生显著影响.研究有助于为乡村旅游地家庭福祉优化及提升提供新的理论视角和实践建议.

    乡村旅游家庭福祉影响因素增进路径

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    承德市绿色食品可持续发展研究与对策

    李梦媛
    89-92页
    查看更多>>摘要：绿色食品实现持续健康发展,是实现"四个农业"的必然产物,也是"十四五"规划中的三农工作的一项重要工作.虽然承德市绿色食品发展稳步推进,但是依然存在着一些掣肘,为了实现绿色食品产业稳定、持续、健康发展,我们必须完善体系建设,扩大宣传力度,拓宽市场消费渠道,保障农产品质量安全.

    绿色食品制约因素管理体系扶持力度

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    教育数字化推动高职院校"双立双成"教育教学改革创新研究

    王国维
    93-96,106页
    查看更多>>摘要：本文探讨了在数字技术创新和新质生产力背景下,高职院校赋能"立德立志成人成才"教育,推动教育教学改革创新,以培养适应新兴产业和未来战略产业需求的新质人才.文章特别强调了在教育改革中数字化的关键作用,通过信息化技术的应用,实现教育模式的创新,并指出当前高职教育面临的挑战,提出高职院校教育发展路径.

    新质生产力数字技术双立双成教育教学改革

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    诊改视域下高职院校"双立双成"育人体系构建研究与实践

    李佳琦姜妍胡月阳
    97-101页
    查看更多>>摘要：现阶段,高职院校基本都进入到了常态化诊改工作阶段,本论文在高职院校内部质量保证体系诊断与改进视域下,分析了高职院校育人体系重构的必要性,并结合实际分析了其可行性.结合河北旅游职业学院育人体系的探索,从基于诊改理念,创新标准育人;落实"双成教育",加强课程育人;强化"三联两导",统筹服务育人;实施"三大工程",引领实践育人;创新制度,突出管理育人等方面提出"双立双成"育人体系的构建.

    诊改高职院校"双立双成"育人体系构建

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    分众化视域下新时代塞罕坝精神传承路径研究

    王占龙谢春玲刘博
    101-106页
    查看更多>>摘要：塞罕坝精神高度概括为"牢记使命,艰苦创业,绿色发展",是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是当代中国精神的丰富和发展.本文在研究传承塞罕坝精神对推进新时代"五位一体"总体布局具有积极作用基础上,调查发现塞罕坝精神在传承中还存在一些瓶颈问题.通过分析塞罕坝及周边地区独特的森林、草原、温泉等自然资源和农牧文化、餐饮文化等方面的优势,以分众化理念为视角,构建分众化的传承路径模型,从传播、教育、旅游、文艺等几方面提出了新时代塞罕坝精神传承路径方面的建议.

    塞罕坝精神时代价值瓶颈问题传承路径

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    新质生产力发展背景下职业院校育人体系构建研究

    马彦芳姜妍
    107-112页
    查看更多>>摘要：新质生产力和数字产业、新兴产业、未来产业等密切相联,具体是指面向未来社会发展的高水平现代化生产力,即"新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力"[1],其涌现和发展对职业院校育人体系的构建产生深远影响.职业院校肩负培养具有职业技能和工匠精神人才的重要使命,推动育人体系综合改革是落实立德树人根本任务、储备人才力量、扩张产业链条、构建融合发展格局、提升区域经济高质量发展的必然要求.在此背景下,有必要优化专业设置、注重课程建设、改进评价体系,从而精准对接、更好适应、及时回应新质生产力,推动人才培养创新,实现职业院校高质量发展.

    新质生产力职业院校育人体系专业设置课程建设人才培养评价体系

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    高日辉油画与速写

    高日辉
    封3页
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    作品选

    封4页
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