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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    浅谈低年级数学学习兴趣的培养

    陈右良
    28页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师，学生的学习爱好与良好的学习习惯的培养是学生学习的重要基础，只有学生对数学产生了浓厚的兴趣，才能使他取得更高的学习效益。在数学课堂上如果激发不起学生学习的兴趣，就调动不起他们学习的积极性和主动性，那么教师无论有多大的能力和多深的学问，最终的教学效果还是失败的。

    数学教学培养学习兴趣

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    浅谈小学作文教学

    郜立敏
    29页
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    初中物理教学中学生学习兴趣的培养

    何春
    30页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师，是促进学生学习的动力。物理教师应当激发学生学习物理的兴趣，培养他们的问题意识和思考习惯，提升教学质量。

    初中物理教学问题意识电化教学学习兴趣

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    浅谈小学英语教学

    李晓庆
    31页
    查看更多>>摘要：小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴越。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣就能促使学生取得成功。如果教学中不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习情感，不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，一味地要求学生死记硬背，使英语成为死记硬背的学科，就会导致学生丧失信心，自暴自弃，产生强烈的逆反心理，仇恨英语学习，这对英语学习是十分不利的。

    小学英语教学

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    浅谈初中生写作能力的培养

    刘廷
    32页
    查看更多>>摘要：培养学生的写作能力是语文教学的重点问题，语文教师要调动一切能够调动的积极因素，遵循创作规律，通过各种渠道培养学生的写作能力，提升语文教学的质量。

    初中生训练修改培养写作能力

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    小学语文阅读教学五步曲新探

    吕立新
    33页
    查看更多>>摘要：随着教育教学改革的不断完善发展，小学语文阅读的教学也已经突破了传统的呆板教学模式，总结归纳出了语文阅读教学的“五部曲”，进而推动学生的学习兴趣，提高学习效率。

    小学语文阅读教学五部曲

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    怎样开发初中学生学习英语的潜能

    李媛
    34页
    查看更多>>摘要：在初中英语学习过程中，提高学生的学习能力首先要改变传统的教学方法，即学生长期受老师的控制而被动地学习，一切围绕老师的思维转，学生处于被动的学习状态，老师甚至包揽了学生的一切的学习方式。培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键，教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法，激发学生的学习积极性和学习热情，让学生有足够的时间思考和自学。

    培养自学能力积极性兴趣

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    刍议化学教学中的微型实验

    刘春霞
    35页
    查看更多>>摘要：微型实验是一种绿色的化学实验手段，既环保，又节约剂量，是倍受国际化学教育界重视的新举措。本文主要从化学微型实验的特点，化学微型实验的起源与展望，微型实验的不足之处，微型实验的开展等方面来阐述微型化学实验的特点。

    化学微型实验

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    浅谈生物课堂教学中的提问技能

    潘书霞
    36页
    查看更多>>摘要：教师教学的效果在很大程度上取决于课堂提问的效果，本文从注重课堂提问在教学中的作用，注重课堂教学提问的设计，注重课堂教学提问的方式，注重课堂教学中学生的质疑提问四个方面论述，来提高自己的教学技能，充分提高课堂效益。

    提问技能作用设计方式质疑

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    对小学语文课内阅读教学方法的探微

    孙国琴
    37页
    查看更多>>摘要：课堂是教学的主要阵地培养学生的阅读能力必须重视课堂教学。语文教材是学生阅读的主要对象，因此，在语文课堂教学中，培养学生的阅读能力是广大老师十分关注的问题。本文主要从开展主体活动，增加对课文的理解，续写、改写课文，角色扮演，再现课文内容等方面来阐释在小学语文课堂教学中，如何提高学生的阅读能力。

    小学语文阅读教法

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