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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    注重化学课堂教学中的师生情感交流

    王国兵
    38页
    查看更多>>摘要：在化学教学中通过情感教育，能构建和谐的师生关系，充分发挥教师主导，学生主体作用，达到寓教于情、寓教于乐。因此开展和加强情感教育，是化学课堂教学研究的一项重要内容。

    课堂教学情感交流教学情境

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    小学数学教学中如何调动学生的积极性

    于超
    39页
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    初中英语教学要重视朗诵和背诵

    张磊
    40页
    查看更多>>摘要：在初中阶段尤其是初一的英语教学中一定要重视朗读和背诵。初一英语教学是学生学习英语的入门教学。学生刚接触英语，对英语的好奇心强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。教师如果能抓住这个时机通过各种行之有效的方法，促使学生大声朗读，积极背诵常用的句子、精彩段落和一些习惯用语，打好坚实的学习英语、运用英语的基础，对以后的教与学将十分有益。

    初中英语教学朗诵和背诵重要性

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    对初中英语探究式课堂教学模式的分析及探讨

    梁程
    41页
    查看更多>>摘要：合作探究模式即教师对学生进行指导，引导学生开展合作学习，帮助他们养成良好的思想素质与心理素质，培养学生创新性学习与创新性人格的一种新型教学模式，该种模式能够有效优化教学效果，已经得到了教育界的推崇。本文就主要探讨了如何在初中英语课堂中应用探究式课堂教学模式。

    初中英语探究式课堂教学模式分析

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    体验式学习在小学数学教学中的应用

    项仲萍
    42页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革实施后，课堂教学过程中增强学生主体作用，使学生主体作用与教师主导作用一同成为教学课堂的主要状态已经是各大学校均在努力执行的一个重要任务。本研究主要探讨体验式学习在小学数学教学中的应用情况，旨在更加具体的了解该教学方法，从而更好的指导实践教学。

    体验式学习小学数学应用

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    浅谈营造良好语文课堂氛围的策略

    张波
    43页
    查看更多>>摘要：轻松活泼的良好氛围是提高语文课堂教学效果的重要保证。本文从三个方面论述了构建良好课堂氛围的路径:和谐平等的师生关系是前提和基础，丰富多彩的教学内容是关键和枢纽，多元立体的教学方法是保障和推手。

    轻松活泼课堂氛围语文策略

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    个性化教学在语文教学过程中的应用

    刘恒全
    44页
    查看更多>>摘要：“素质教育是尊重个性，发展个性的教育。”积极的有导向性的教学活动不仅具有传递人类民族文化遗产的功能，而且也是培养个性精神的过程。文学作品的阅读鉴赏，往往带有更多的主观性和个人色彩。

    语文教学个性化感悟

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    文科生如何学好数学的探究

    史之考
    45页
    查看更多>>摘要：对于大部分文科学生来说，数学基础薄弱，甚至偏科，学习数学对他们来说是最头疼的事情，如何使他们学好，从而提高成绩呢？下面笔者根据近二十年的教学实践，对文科生如何学好数学做了一些探究。

    文科生数学兴趣探究

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    小学数学教学中学生数感的培养

    汤永艳
    46页
    查看更多>>摘要：数感是一种对数的感悟和理解。数感的培养和建立在中小学数学教育中占据着举足轻重的地位。本文旨在分析数感在小学数学教学中的重要意义，重点探讨了培养小学生数感的策略、方法，最后指出几点需要注意的问题。

    小学数学课堂教学学生数感培养

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    初中英语书面表达教学策略的实践研究

    王圆圆
    47页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中，书面表达既是重点也是难点，其可以反映一个学生的英语综合能力水平，所以采取必要的英语书面表达教学策略十分重要。本文就初中英语书面表达教学策略的实践进行探究，以期为提高学生的书面表达水平提供一些可借鉴的意见。

    初中英语书面表达教学策略

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