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期刊信息/Journal information
长沙铁道学院学报（社会科学版）
长沙铁道学院学报（社会科学版）

蒋新华

季刊

0731-82655133 82656174

410075

长沙市南郊韶山路154号

长沙铁道学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Changsha Railway University (Social Science)
正式出版
收录年代

    高职单招生英语学习兴趣的培养及对策

    钟玉梅
    190-191页
    查看更多>>摘要：培养高职单招生英语学习的兴趣要从六个方面着手：应用情感教学、激发学习动机，创造表现机会、培养学习自信，变革传统教学、创建趣味课堂，注重以人为本、凸显学生主体，采用过程评价、鼓励团队协作，选择合适教材、实现因材施教等。

    高职院校单招生英语学习兴趣

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    “3+1+X”英语教学模式下教师行动研究的意义

    乔慧
    192-193页
    查看更多>>摘要：“3+1+X”英语教学模式是大学英语教学创新的产物，这种新兴教学模式一方面对授课教师提出更高要求，另一方面又依赖教师的实践经验来改善实施过程中暴露出的问题。教师行动研究强调教师既是教育者又是研究者，突出研究的实践性。在“3+1+X”英语教学模式下，教师行动研究通过促进教师教学和研究能力的提高，实现教学模式进一步完善和创新的目的，意义深远。

    “3+1+X”英语教学模式教师行动研究意义

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    作品式任务与大学英语写作教学

    唐晓东
    194-195页
    查看更多>>摘要：随着大学英语教学改革不断地深入，任务型教学也以不同形式出现在课堂教学中。PBL （作品式任务project-based learning）在突出大学英语应用能力培养的时代，为提高大学英语写作教学效果起着至关重要的作用。通过介绍并分析作品式任务在大学英语写作教学中的实践应用，包括指导思想到实施原则再到任务设计等三方面，充分利用学生课余时间，使学生的课后英语写作练习集趣味性、知识性、创新性、思辨性、团结协作性等于一身，有效促进大学生写作能力的快速发展。

    作品式任务大学英语写作教学任务型教学法课余活动

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    “小学英语教学法”教学改革研究--基于陶行知“教学做合一”思想

    刘海霞
    196-197页
    查看更多>>摘要：小学英语教学法课程做为小学英语教育专业的一门核心课程，对我国小学英语师资队伍的建设和培养有着重要的意义。通过分析小学英语教学法课程存在的问题，以陶行知“教学做合一”思想为理论依据，提出了改革小学英语教学法课程教学的建议和思考，以期为培养高素质的小学英语师资奠定扎实的理论和实践基础。

    小学英语教学法陶行知“教学做合一”思想教学改革

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    大学英语课堂教学中教师“生态角色”的有效定位

    林春惠
    198-199页
    查看更多>>摘要：现如今，英语的使用越来越广泛，人们对于英语教学的要求也越来越高。针对这样的现状，大学生态课堂理念的产生和发展逐渐成为人们关注的焦点。英语教师作为课堂教学的设计者、实践者，承担着多种生态角色，其种种教学行为都影响着课堂教学的质量及效果。因此，探析如何对大学英语课堂教学中教师“生态角色”进行有效定位是当前的一项重要课题。

    大学英语课堂教学教师定位生态角色

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    “指尖上的对话”--微信软件在高职英语教学中的应用研究

    陈娇
    200-201页
    查看更多>>摘要：微信软件已被人们普遍接受，其特有的功能使得它成为工作、学习的一个重要辅助手段。高职教学中利用微信软件的便捷性、丰富性、精准性、实时性等特征，使其成为教学的一个重要补充，课堂教学得以延伸，学生的英语学习主观能动性得以提高，师生情感也得到有效补充。

    微信高职英语教学

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    赏识教育的理念在英语课堂中的实践和反思

    王予红
    202-203页
    查看更多>>摘要：赏识教育是一种爱的教育，是重视生命规律、充满人情味的教育。关注学生的优点，发现学生的长处，是赏识教育的特征。发现学生的优点，并且进行一定的赞美，属于从情感方面对学生进行细微教育的手段。当前，我国教育界对赏识教育越来越重视，很多学者也开始从不同的角度对赏识教育进行分析和研究。通过对赏识教育的概念和特点进行说明，阐述在英语课堂中实践赏识教育的方法，并且进行一定的反思。

    赏识教育英语教学反思

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    商科类高职电子商务专业人才培养体系研究与实践

    夏同胜
    204-205页
    查看更多>>摘要：随着通信技术和网络技术的迅猛发展，并深入到人们的生活之中，电子商务也随之得到迅速普及。从商科类高职电子商务专业人才培养中存在的主要问题出发，提出构建专业人才培养体系，并对该体系进行了深入的研究和实践。在人才培养目标体系的建立、方法体系的建立、质量保证体系的构建等方面取得了显著的成效和积极的成果，为当今电子商务人才培养提供了有益的实践成果和经验。

    电子商务人才培养体系质量保证体系商科类高职

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    湖南高校财会人才培养模式探析

    文义
    206-207页
    查看更多>>摘要：面对长株潭城市经济一体化飞速发展的时代机遇，湖南各大高校必须认清本省经济发展的历史背景，培养适应新经济形势的财会人才。通过分析湖南各大高校财会人才培养所面临的问题，提出了科学合理的财会人才培养模式。

    湖南高校财会人才培养模式

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    高职学生对英美文化的认知了解及态度状况研究

    郑琦珲
    208-209页
    查看更多>>摘要：采用文献资料法、观察法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法，对福建省3所高职院校进行深入的实地调查所获得的资料和数据进行了细致的分析，结果表明高职学生的“文化盲点”和“文化失语”现象比较明显，对学校外埠渠道获得的文化信息带有一些明显的偏差或误读，高职学生对英美文化抱有一定的好感，但是，目前高职英语教育对此作用不够突出，而且学生了解英美文化的渠道偏少。

    高职学生英美文化认知态度英语教育

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