期刊,产业与科技论坛 2024年卷16期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

主办单位：河北省社会科学院财贸经济研究所

出版周期：半月刊

国际刊号：1673-5641

电子邮箱：luntan008@163.com cn137138@163.com

电　　话：0311-83017456

邮政编码：050051

地　　址：河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD

查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。

正式出版

收录年代

浅析辩论赛与高职院校学生思辨能力的培养

唐链

126-128页

查看更多>>摘要：思辨能力是善于思考并通过辨析的方法去分析、认识、推论、探索和实践的技能.辩论对大学生思辨能力培养和发展具有重要的意义.辩论赛有助于大学生对知识、语言、逻辑的运用,促进发散思维,是培养学生思辨能力的重要载体.教师应创设情境激发学生思辨意识,在课堂内外开展思辨活动,举办多种形式的大学生辩论赛,分析学生思辨思维能力,探析通过大学生辩论赛培养学生思辨能力的方法和途径.

关键词：

高职院校辩论赛思辨能力能力培养

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地方应用型高校《形势与政策》课程教学改革研究

韩港王仪

129-131页

查看更多>>摘要：《形势与政策》课程是"大思政课"的重要组成部分,但是课程存在课程备课时间紧凑、教师队伍建设待加强、学生主体作用不突出的问题.针对这些问题,采取集体备课提高备课效率;加大培养力度,提升教师素质;坚持以生为本,充分发挥学生主体作用等方法,推进《形势与政策》课程改革,为社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴培养新时代人才.

关键词：

大思政课形势与政策课程改革教学改革

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《马克思主义基本原理》教材体系向教学体系转化的理念及方法比较探讨

王军侯国栋

132-134页

查看更多>>摘要：文章基于《马克思主义基本原理》课程困境与特点,比较分析微观设计理念与宏观设计理念,提出对分教学体系的设计理念,突出强调《马克思主义基本原理》课教材体系的理论整合与形式复合,并把理论体系与教学形式及教学手段相契合问题作为关键的技术突破口.最终形成一个基于对分教学理念的科学有效的教学体系,实现《马克思主义基本原理》教材体系向对分教学体系的转化.

关键词：

马克思主义基本原理教材体系教学体系

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基于红色文化提升高校思政教育效果的路径研究

王恩妍

134-136页

查看更多>>摘要：高校思政教育实施中红色文化可起到关键的价值引领作用,有助于提高思政教育成效.本文通过分析红色文化融入高校思想政治教育的紧迫性和必然性,进一步分析了高校思政教育以红色文化提高效果的主要路径.

关键词：

思想政治教育红色文化价值观

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查看更多>>摘要：随着我国新冠疫情防控进入常态化,大学生日常思政教育面临挑战.在新形势下,抗疫精神对大学生日常思政教育具有重大现实意义,合理准确地把握抗疫精神实现路径并对其教育效果实现精细化评估,是抗疫精神融入大学生日常思政教育的基本条件和必要保障.本文针对现有路径教育效果不好、可操作性不强等问题,提出一种利用多种场景和技术进行多层次、多维度将具有中医药大学特色的抗疫精神融入大学生日常思政教育的实现路径.而后构建了其教育效果评估指标体系和指标权重确定方法并建立五级等级标准,进而引入集对分析方法建立教育效果定量评估模型,最后将其应用到实证分析中验证所提路径和评估模型具有可靠性和可行性,以期丰富抗疫精神融入大学生日常思政的路径,为大学生日常思政教育效果评估提供技术和理论借鉴,助力日常思政教育高质量发展.

关键词：

抗疫精神大学生思想政治教育评估模型

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《平板显示技术》课程思政探究

程涛赖文勇

140-142页

查看更多>>摘要：高等教育之根本是立德树人,高教的核心在于人才培养.课程思政建设是落实立德树人根本任务、提升人才培养质量的有效手段,是推进教育现代化、建设教育强国的重要战略举措.《平板显示技术》专业课作为课程思政建设的重要载体,实施其课程思政建设势在必行.但是,目前实施过程中仍存在专业课教师思政意识与能力不足、思政元素与挖掘触点不恰切、教学方法与手段陈旧单调及顶层设计与统筹机制不健全等问题.因此,只有正确分析问题,针对性地提升教师的思政意识与能力、准确融入思政元素与内容、改革创新教学方法以及健全顶层设计与统筹机制,充分发挥高校、院系及教师各自的职能,才能有效开展《平板显示技术》课程思政建设,助力培养信息显示领域德才兼备的尖端人才.

关键词：

立德树人课程思政建设《平板显示技术》

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少数民族预科体育选修课教学内容的研究

冷爽

143-145页

查看更多>>摘要：本文旨在研究少数民族预科体育选修课的教学内容,以提供针对少数民族学生的预科体育教育方案.通过对现有文献的综合分析和2018到2022年的体育预科教学实践,对少数民族学生的特点和需求进行了深入了解,并结合体育教育的理论和实践,设计了适合少数民族预科学生的体育选修课教学内容.本研究的目的是帮助教师和教育机构为少数民族学生提供具有实际意义和有效性的体育教育,促进他们在身心健康和全面发展方面取得良好的成果.

关键词：

少数民族预科体育选修课教学

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《建筑装饰材料》课程思政教学设计与实践

计少妮

146-148页

查看更多>>摘要：课程思政教学是当前我国教育领域新的教育趋势,与传统思政教育不同之处在于,课程思政教育主要是通过专业课程与思政理念之间的融合,带动学生在学习专业知识的过程中逐渐接受其中包含的正向积极的思政理念,从而提升自身的思想政治水平.为了进一步探究当前课程思政教学设计的主要思路和实践途径,本文以建筑装饰工程技术专业课程思政教学为例,从课程思政教学的实践背景入手,详细分析了开展《建筑装饰材料》课程思政教学的重要意义,并具体探讨了建筑装饰工程技术专业课程思政教学的主要目标以及相关内容,结合当前《建筑装饰材料》课程思政教学面临的主要挑战,从教学结构、教学思路、教师队伍建设等不同角度阐述了新时代背景下提升《建筑装饰材料》课程思政教学效果的相关设计与实践,并以工匠精神为例,列举了《建筑装饰材料》课程思政教学的具体实施.

关键词：

《建筑装饰材料》课程思政教学设计核心素养

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基于虚拟仿真平台的BOPPPS教学模式在内科护理学实训教学中的应用

陈玉红周慧吴北霞

149-151页

查看更多>>摘要：目的:探索基于虚拟仿真平台的BOPPPS教学模式在内科护理学实训课中的应用效果.方法:以本校2020级护理专业学生为研究对象,随机抽取两个班级,对照组75人,试验组75人.对照组采用传统教学法,试验组采用基于虚拟仿真平台的BOPPPS教学模式,用自制问卷及考试的方式对学生的学习效果进行综合评价.结果:试验组学生在学习主观能动性、知识储备、临床逻辑思维等综合素质方面和教学满意度均高于对照组;试验组理论知识和技能操作考试成绩均高于对照组.结论:基于虚拟仿真平台的BOPPPS教学模式可以提高学生的学习兴趣、提升临床思维能力,培养了学生主动学习的能力,增强了学习效果.

关键词：

虚拟仿真平台BOPPPS教学模式内科护理学实训课

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教义法学背景下法科生法律思维的培养

罗朝辉

152-154页

查看更多>>摘要：培养法科生的法律思维是法学教育的目标之一,本科阶段的法学教育主要是教义法学,立足于本国实在法学习和研究,对法科生的法律思维培养可以帮助他们掌握法律方法论,培养公平正义的法律人精神,为法律职业道路奠定基础.建议在观念上重视法律思维培养,改革教学方法和考试考核方式、利用本科导师制和校园法律文化等方式多维度培养法科生的法律思维.

关键词：

法律思维教义法学法科生

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