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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目:本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象:产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    自媒体视域下法学专业学生文化价值观培养研究

    许源
    64-67页
    查看更多>>摘要:法学专业学生是国家法治人才的重要储备,是社会公平正义的守护者和中国特色社会主义法治体系的建设者.文化价值观影响着人的行为、思想、信仰和习惯.在自媒体活跃的今天,获取的信息和获取方式都呈现出了多元化和丰富性,如何使世界观、人生观、价值观尚未全面成熟的法学专业大学生正确甄别纷繁复杂的信息,是法学教育的重要课题.故应通过课堂理论教学与课外实践教学相结合的方式,使学生树立正确的文化价值观,同时,融入课程培养目标,教师和学生双向评价机制来激励师生更加重视文化价值观的培育和践行.

    自媒体法学专业大学生文化价值观

    思想政治教育助推实现共同富裕的价值研究

    王宇芮
    67-69页
    查看更多>>摘要:党的十九届五中全会对扎实推动共同富裕作出重大战略部署.共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕.本研究以浙江金华高质量发展推进共同富裕先行示范区为例,挖掘和阐释思想政治教育在共同富裕示范区建设中承担的"认识"任务和"实践"任务,通过思想铸魂、思想育人、思想诲人、思想兴业、思想化人将思想政治教育渗透到人民精神生活的各个方面,发挥思想政治教育铸魂塑形赋能的功能.助力金华地区在共同富裕中实现精神富裕,在现代化先行中实现文化先行.

    思想政治教育精神富裕耦合价值

    企业家精神融入高校思想政治教育的实践与探索

    张婷婷
    70-72页
    查看更多>>摘要:企业家精神是中国共产党人精神谱系之一,是中华民族在长期实践中逐渐形成的具有中国特色的精神财富.将企业家精神融入高校思想政治教育能够助力青年全面发展,为社会主义精神文明建设提供智力支持和人才保障.因此,要发挥思想政治理论课主渠道作用,使企业家精神融入课堂;进行校园文化建设,使企业家精神浸润校园;运用网络思政教育手段,使企业家精神进入网络.不断提升企业家精神的育人价值,增强高校思想政治教育的实效性.

    企业家精神思想政治教育文化建设

    欠发达地区高职院校财经素养教育路径研究

    卢春梅卢黎红苏玉花
    72-75页
    查看更多>>摘要:欠发达地区高职院校学生由于天然的环境及经济劣势,属于财经素养弱势群体,提高欠发达地区高职院校财经素养教育水平意义重大.本文以广西现代职业技术学院为例,剖析我国欠发达地区高职院校财经素养教育现状,深入分析其面临的挑战,探索从顶层设计开始,推动财经素养课程教育,辅以财经素养实践强化,以师资水平做支撑,多位一体综合推动欠发达地区高职院校财经素养教育.让欠发达地区学生利用财经知识和技能去管理财富、形成科学的财富价值观,以促进我国财经素养教育研究和实践、服务乡村振兴.

    欠发达地区高职教育财经素养

    大数据背景下五年制公费师范生职业认同的现状分析及提升策略研究

    林祥春
    76-79页
    查看更多>>摘要:在大数据时代背景下,五年制公费师范生的职业认同现状呈现多元化与复杂化趋势.研究发现,公费师范生面临着认知偏差、情感波动及行为困惑等多重问题,职业认同的形成不仅受到社会文化、教育政策等外部因素的影响,还与个人特质、专业学习经历等内部因素密切相关.基于以上分析,需要从教育政策调整、学校管理水平提升及个人发展规划完善三个维度出发,不断提升五年制公费师范生的职业认同感与满意度.这些策略旨在优化师范生的教育环境,促进其全面发展并为其未来的职业生涯奠定坚实基础.

    大数据五年制公费师范生职业认同

    家务劳动与学业成绩相关性实证分析

    李晶晶
    79-81页
    查看更多>>摘要:根据本课题组对全国中小学生发展状况的调查数据,运用OLS回归分析方法,分析了青少年家务劳动对其学业成绩的影响.结果表明,青少年家务劳动对其学业成绩具有促进作用.具体表现为两个方面:其一,青少年家务劳动技能对其学业成绩存在显著的正向影响;其二,家务劳动时间对其学业成绩存在一定的促进作用,尽管这种影响并不显著.总体来看,青少年家务劳动没有"耽误"其学业成绩,相反具有促进作用,要积极发挥劳动育人价值,"以劳促智",而非"重智轻劳".

    青少年家务劳动家务劳动技能学习成绩

    可行能力理论对贫困大学生心理健康教育的启示

    朱健查晓丽
    82-84页
    查看更多>>摘要:近年来,越来越多的贫困大学生进入高等学府,顺利接受高等教育,但也面临着诸多方面的压力,容易引发严重的心理问题与疾病,这值得社会各界高度重视,积极为之提供有效的心理健康服务.本文通过分析阿马蒂亚·森的可行能力,指出公平正义是贫困大学生心理健康教育的基本原则,能力提升是贫困大学生心理健康教育的关注重点,自由发展是贫困大学生心理健康教育的最终目标,进一步从建章立制、资助育人、能力发展、信息建设、参与力量等方面思考心理健康教育对策,以期促进贫困大学生健康成长和全面发展.

    可行能力理论贫困大学生心理健康教育

    发展型资助模式下家庭经济困难学生心理资本培养路径研究

    彭诗梦陈春霞
    85-87页
    查看更多>>摘要:随着资助育人体系的逐渐完善,对于学生的资助模式也发生了变化,从以往的以经济资助为主,转变成现在的资助育人模式,本研究在此基础上探讨发展型资助育人模式下以家庭经济困难学生为核心,以学校、家庭、社会为引领,打造全面育人矩阵,以期促进高校家庭经济困难学生心理资本培育,培养学生理性和平、自立自强的良好品质.

    发展型资助心理资本家庭经济困难学生

    ChatGPT对高校思想政治工作的影响与对策研究

    姜鉴恩邢凯琳
    87-89页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的快速发展,聊天机器人已经在各个领域得到了越来越广泛的应用,其中也包括教育领域.对ChatGPT在高校思想政治工作中的应用及影响进行探讨,分析ChatGPT在推动高校思想政治教育方面的潜在优势和挑战.基于研究结果,提出了充分利用ChatGPT促进校园健康积极思想氛围形成的策略.

    ChatGPT思想政治工作高等教育

    高职院校护生职业认同感现状调查及影响因素分析——以地方高校为例

    张彩霞王洁徐捷
    90-93页
    查看更多>>摘要:目的:以问卷形式,调查护生对护理职业的认同程度和毕业后就业方向,分析其主要影响因素,并给出相应的策略和建议,以期为护理职业教育者开展护理职业教育,提高和强化护生职业认同感,树立良好的护理职业价值观,稳定护理队伍提供参考依据.方法:以问卷的形式对当地职业学院护理专业学生进行职业认同现状调查,一般情况资料分析采用描述性统计分析;用非参数检验的方式对职业认同感的影响因素进行分析,P<0.05 有统计学意义.结果:参与填写问卷的1881 名高职护生职业认同感问卷得分(62.04±14.43),总体处于中等水平.结论:护生职业认同感整体处于中等水平,还需进一步提高,护理职业教育者应重视护生职业认同感的培养,提高护生毕业后继续从事护理工作的意愿,为稳定护理队伍发挥重要作用.

    护理职业职业认同感高职护生影响因素