期刊,当代体育科技 2024年卷29期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

当代体育科技

主　　编：林月峰

出版周期：旬刊

国际刊号：2095-2813

电子邮箱：ddtykjbjb@163.com

电　　话：0451-51869099

邮政编码：150008

地　　址：哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology

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功能性动作筛查在儿童跆拳道学员运动损伤风险中的应用研究

李大鹏

151-154页

查看更多>>摘要：目的:探究功能性动作筛查在儿童跆拳道运动员运动损伤风险中的应用。方法:选取44名跆拳道学员作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组各22人，进行为期6周的暑期集训。实验组根据FMS测试结果进行功能性动作训练，对照组进行常规跆拳道训练。最后对两组学员进行跆拳道专项动作测试和FMS测试。结果:实验组经过为期6周的干预后，在跆拳道专项动作测试和大部分FMS测试中实验成绩明显提升，与对照组相比差异显著(P<0。05)。在专项动作测试中，实验组学员的1 min连续横踢、1 min连续下劈、1 min双飞踢水平显著高于对照组;在FMS测试中，实验组学员的过顶深蹲、主动直膝抬腿、直线弓箭步蹲、跨栏上步、躯干稳定性俯卧撑、旋转稳定性水平也明显优于对照组。结论:功能性动作训练对儿童跆拳道运动员的专项动作水平和身体素质具有显著促进作用，有助于降低运动损伤风险。在训练中结合功能性动作训练，可以提高运动员的动作技能和身体功能，为运动员的健康和竞技表现提供更好的保障。

关键词：

跆拳道专项动作测试功能性动作筛查运动损伤

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大数据驱动下的体育赛事风险识别与评估体系优化构建

李敏华唐健

155-158页

查看更多>>摘要：在面对大数据挑战时，传统的体育赛事风险识别与评估体系显得力不从心，亟须优化与重构，以适应新的数据环境。该文聚焦于大数据技术在体育赛事风险管理中的创新应用，旨在构建一个基于大数据的、高效且精准的风险识别与评估体系。该体系通过深度挖掘与分析赛事相关数据，期望实现风险的早期预警、动态监测与科学评估，为赛事组织者提供强有力的决策依据，有效提升赛事的安全防控与管理效能，确保体育赛事在复杂多变的环境中安全、有序、高效地进行。

关键词：

大数据体育赛事风险识别风险评估体系优化

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数字化技术赋能学校体育测评的意义、困境和未来展望

吴思衡

159-163页

查看更多>>摘要：在《国家学生体质健康标准》的指导下，开展学生体质健康测试是各学段学校的重要工作。人工智能技术在体育教育领域的深度应用，为我国体育教育测评工作提供了新的破局之路，能够大幅提高体育测评效率、实时反馈体育教学效果、科学评估学生体质水平、动态监测课堂运动负荷，但仍存在隐私泄露风险大、教师数字素养薄弱、数字鸿沟弥合难等困境。该文运用文献资料法、逻辑分析法等，从伦理监督、教师素养、政策制定方面探讨优化路径，以期为推进我国体育测评事业的高质量发展贡献一份力量，为助力体育强国建设提供理论参考。

关键词：

数字化技术体育测评学校体育数字素养

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"体教医"融合背景下高校学生体质发展研究

姚正宁

164-167页

查看更多>>摘要：为进一步增强学生体质，促进学生体质健康发展，该文基于文献分析、历史研究以及逻辑分析等方法，厘清了当前传统体育培养模式下的高校学生体质发展的现实困境:理论体系滞后与教学内容单一，师资力量薄弱与教学质量参差不齐，学生兴趣缺失与参与度不高，评价体系不完善与激励机制缺失。对此，提出新时代、新征程、新形势以及"体教医"融合背景下的高校学生体质健康发展的新途径:构建评价体系，促进体质发展的科学评估;创新激励机制，激发参与热情与持久动力;深化课程与教学改革，提升体育教育质量;强化体医融合实践，促进体质健康发展。

关键词：

"体教医"高校学生体质传统体育

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新时代体育与健康师资队伍建设现状与改革创新——S市W区体育师资队伍建设的探索与思考

胡聪聪

168-171页

查看更多>>摘要：党和国家高度重视体育教育，新时代对体育教师提出了新要求。为此，该文运用文献研究法、半结构式访谈法等方法，对S市W区体育师资队伍建设展开探索与思考。为解决目前体育与健康师资队伍存在的一些问题，提出提高体育与健康学科重要性、优化体育与健康师资队伍管理机制、推进体育与健康教师教育综合改革的解决策略。

关键词：

体育与健康师资师资队伍建设师资管理体育教育

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体教融合背景下基于实战情境的中学足球教学实践应用研究

王源

172-175页

查看更多>>摘要：该研究聚焦于体教融合大背景下的中学足球教学，深度挖掘实战情境教学的相关理论。其目的在于清晰地阐明这种教学方式对于中学足球教学的关键影响及具体应用模式，从而有力推动中学足球教学的不断优化和长远发展。通过全面且深入的探究，给予教学工作坚实的理论支撑，并为教学工作提供切实可行的实践引导，让学生在充满真实感的实战情境中，显著提升足球技能水平，深化对战术的理解，进而促使体教融合在足球教学领域得以更深入地落地施行。

关键词：

体教融合实战情境中学足球教学

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体育强国视域下高校校园足球裁判员的培养困囿和纾解策略——基于SWOT分析

刘佳兴王艳邓业成

176-180页

查看更多>>摘要：运用文献资料法、逻辑思维法、SWOT分析法等研究方法，探讨新时代体育强国建设下高校校园足球裁判员的培养困囿和纾解策略，为培育专业化的足球裁判人才奠定基础性支撑。通过构建SWOT分析的战略矩阵模型，指出高校校园足球裁判员培养的优势、劣势、机遇、挑战。基于此，提出以下高校校园足球裁判员培养的纾解策略:完善裁判课程内容，提高裁判员培育的系统性;缩短物资发放周期，简化领取流程;根据不同层次合理设置培养目标，明晰自身价值定位;完善校内裁判社团体系，加强业务探讨交流;制定相关福利政策，解决学生裁判员后顾之忧。

关键词：

体育强国高校足球裁判员SWOT分析培养困囿纾解策略

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新时代高职院校体育教育专业教师核心能力提升途径研究

陆世添李秀荣

181-184页

查看更多>>摘要：该文分析了新时代对高职院校体育教育专业教师能力的要求，提出教师政治素质与职业道德水平提升是教师核心能力发展的根本，运动技术理论及相关知识的发展、深化是最基本的能力，体育教育与运动训练实践能力是关键能力。通过分析当前体育教育专业教师面临的现实问题，提出核心能力的提升路径，即坚定立德树人、以体育人的职业理想信念，把个人发展融入学校发展，加强科研和培训，加强社会实践。

关键词：

体育教育专业教师核心能力提升

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羽毛球11分制与21分制的比较与分析

桑正昊周志辉毛龄崧

185-190页

查看更多>>摘要：羽毛球作为一项历史悠久的运动，其计分制度的变化显著影响了比赛策略、运动员表现和观众体验。通过文献资料法和数理统计法，对两种计分制下的比赛特点、运动员表现及比赛用时进行了细致对比。研究结果显示，11分制比赛具有更快的节奏和更高的不确定性，不仅能有效控制比赛时间，还有助于降低运动员的受伤风险，同时增加比赛的激烈程度和观赏性，满足现代观众对快节奏和高悬念比赛的需求。这些变化对适应现代体育娱乐的需求至关重要，有助于提升羽毛球作为全球竞技体育的竞争力和影响力。

关键词：

羽毛球计分制度11分制21分制比较分析

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新质生产力赋能校园足球教学设施的实现路径研究

沈鑫邱丽媛何玙霜

191-194页

查看更多>>摘要：伴随着第四次科技革命，生产力水平发生了日新月异的变化。大力发展新质生产力的需求越来越强烈，体育产业的发展作为大力发展新质生产力所体现的一部分，在校园足球教学设施的制造优化中，变得尤为突出。为探索新质生产力赋能校园足球教学设施的实现路径，该文采取文献综述法、逻辑分析法等方法，着重分析了新质生产力"三要素"与"三循环"。在融入的进程中，发现新质生产力融入校园足球教学设施的挑战，通过梳理其理论逻辑后得出3条实现路径:其一，优化智能维护与管理，数字体育推动优化实现;其二，重视"三要素"推动作用，畅通"三循环"良性发展;其三，各方协同发力，着力摆脱场地及器械困境。

关键词：

新质生产力校园足球教学设施"三循环"机制

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