期刊,当代体育科技 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

当代体育科技

主　　编：林月峰

出版周期：旬刊

国际刊号：2095-2813

电子邮箱：ddtykjbjb@163.com

电　　话：0451-51869099

邮政编码：150008

地　　址：哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology

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广西社会体育指导员队伍发展对体教融合事业的促进作用

韦肖婷

108-112页

查看更多>>摘要：随着中华人民共和国第一届全国学生(青年)运动会圆满闭幕，广西向全国人民提交了一份关于体教融合发展的完美答卷。在这份完美答卷的背后，是广西对于在体教融合事业发展要求下做好各项工作的规律性认识的深化，是广西社会体育指导员队伍的火热力量的体现。该文分析了广西社会体育指导员队伍发展现状、广西体教融合事业的发展现状及其对广西社会体育指导员的需求。在此基础上，探究广西社会体育指导员队伍对体教融合事业发展的促进作用。研究认为，广西社会体育指导员队伍的发展不仅能够提高全区体育教育的科学性和有效性，还能够促进全区体育赛事顺利开展和高质量发展，促进全区学校体育和社会体育的融合发展，为体育强国战略和体育强区战略协同发展提供人才储备。

关键词：

广西社会体育指导员体教融合促进

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体教融合背景下体育"云支教"优化路径探析

陈骁骏

113-117页

查看更多>>摘要：体育"云支教"作为一项与新兴技术相伴而生的新型志愿服务实践活动，兼具实现实践育人和助力个人发展的双重作用。体育"云支教"不仅要教会学生体育知识，更要发挥体育教育作用，培养学生坚韧不拔的品质、团结协作的精神和遵守规则的意识，在教与育的实践中实现和谐统一。该文以华中师范大学体育学院筑梦体育人"云支教"实践团队为例，对开展"云支教"活动的重要意义及现阶段的实践现状进行分析，反思存在的问题，通过健全完善的选拔和培训机制、学习交流机制、跟踪评价机制、家校联动机制等措施，对体育"云支教"优化路径进行探索。

关键词：

体育"云支教"志愿者体教融合家校联动机制

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体教融合背景下高中体育教学改革的价值、现状与实施策略

肖瑶王茜

118-121页

查看更多>>摘要：体教融合是我国全面推进学校体育的总方针，对高中体育教学发展具有里程碑意义。该文通过对我国高中体育教学的现状进行总结，对其改革的价值与存在的问题进行分析，针对师资和设备资源不足以及教学与竞赛体系不完备等问题，提出转变传统教学观念和创建多种活动平台等改革对策，为高中体育教学改革提供参考。研究认为，高中体育教学改革应贯彻落实以人为本的理念，注重学生的全面均衡发展。

关键词：

体教融合高中体育教学改革学校体育

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长征精神融入定向越野课程思政的路径探索

刘静如吴林珍

122-125页

查看更多>>摘要：长征精神蕴含丰富的思政资源，是思政教育的重要素材。将长征精神有机融入高校课程思政，对课程思政建设的整体推进与质量提升具有重要意义。该文结合定向越野的课程特点，以高校学生发展为中心，从人才培养目标、教学内容、教学模式、教学评价几个方面提出了思政元素的融入设计方案，构建了长征精神融入定向越野课程思政的体系，旨在剖析长征精神内涵，由里及表将精神内核融入定向越野课程思政建设中，为定向越野课程或同类型户外课程思政建设发展提供教育思路。

关键词：

长征精神思政课程教学模式定向越野

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"大思政课"建设背景下体育教育发展的价值意涵与改革路径

郑欣

126-129页

查看更多>>摘要：全面推进"大思政课"建设为体育教育发展提供了全新视角，体育教育融入"大思政课"建设是落实立德树人的现实要求，是坚定理想信念的有效途径，是全面育人的必然选择。然而，"大思政课"建设背景下，体育教育发展也存在理论研究有待深入、实践内容有待丰富、政策支撑有待加强等现实问题。鉴于此，建议体育教育应在"大思政课"建设总体设计中发挥体育教育优势;建设主题式体育课程平台，拓展育人范围;创新体育教育内容，形成多维思政教育空间，以期进一步提高体育教育水平，促进"大思政课"建设。

关键词：

"大思政课"建设体育教育价值意涵改革路径

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项群理论视角下高校体育课程思政建设的实证研究

葛艳明陈云鹏刘萍赵建新...

130-132页

查看更多>>摘要：该研究在项群理论启示之下，对高校体育课程项目的运动规律和内在联系进行研究，结合高校体育课程思政的建设现状，在二者融合发展建设可行性分析的基础上，以德育属性为依据，将高校体育课程项目进行同属项群分类，并进行不同体育项群的思政育人内涵的深入挖掘，从教学目标设定、教学内容融合、教学方法选择、教学评价方式4个维度提出高校体育课程思政推进路径。

关键词：

项群理论高校体育课程思政推进路径

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高校足球课程思政建设的内在逻辑与实践路径研究

崔绍玉

133-136页

查看更多>>摘要：开展高校足球课程思政建设有着重要的现实意义和时代价值，它既是传承体育精神，建设体育强国的时代要求，也是落实立德树人根本任务，实现人的全面发展的有效途径。该文通过对高校足球课程思政建设的价值意蕴整理分析，论述了当前开展高校足球课程思政的重要性、必要性和迫切性。通过融入爱国主义教育、足球文化教育、体育精神、足球精神等思政元素，并运用合理的思想政治教育融入手段和方法，将足球课程思政贯穿到教学育人的全过程，实现高校足球课程对学生精神、意志、品质等各方面综合素质的提高和升华，为国家培养内外兼修，全面发展的合格建设者和接班人。

关键词：

高校足球课程思政逻辑与实践路径

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高等体育院校舞蹈课程思政教学实践研究

刘洋

137-140页

查看更多>>摘要：该文采用专家访谈法、案例研究法等方法，对高等体育院校舞蹈课程思政教学实践内容进行分析，提出舞蹈课程强调立德树人的教育理念，突出体艺融合的教学特色，倡导红色文化的教学内容，优化以人为本的教学方法，培养德艺双馨的优质人才。研究结果表明，"以德为先，以舞铸魂"课程思政理念是立德树人的具体体现。通过赏析舞蹈作品、巧用红色音乐素材、创作体育题材及运用创新教学方法来潜移默化地教育学生，采取教师培训等方式提高教师的综合素质。该研究旨在为全国高等体育院校舞蹈教育工作者提供舞蹈课程思政教学实践的借鉴与参考。

关键词：

体育院校舞蹈课程思政教学

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五年制高职体育与健康课程"学赛练评"一体化改革的路径研究

薛棣文李成明

141-144页

查看更多>>摘要：高职院校的教育教学主要目标是培养技能型人才，这是高职院校的办学目的，表现在学生不仅要有一定的专业知识素养，还要有一定的专业技能，以适应未来行业发展的职业需求。体育作为一门必修课，许多高职院校体育教学在"学赛练评"一体化改革过程中存在一定问题。对现阶段五年制高职体育与健康课程的具体改革实施进行分析，教学改革若想达到预期的目标，不仅要明确教学改革的实际需求，还要对教学改革过程中存在的问题以及改革的支持要素进行分析，有针对性的教学改革策略或者执行方案会更加有效，因此，做好高职体育与健康课程的"学赛练评"一体化改革研究工作是有实践意义的。

关键词：

高职体育与健康学练赛评改革路径

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体育活动对校园文化建设和学生价值观的促进作用以及存在的问题

王安宁

145-148页

查看更多>>摘要：在全面发展素质教育的背景下，学校十分注重校园体育文化建设工作，并将体育活动作为校园体育文化建设的重要载体，使学生在参与学校组织开展的各种体育活动中，实现对自身综合素质的有效培养，并获得身心健康发展。此阶段是学生成长和发展的关键时期，体育活动作为教育的重要组成部分，对校园文化建设有着深远的影响。该文将探讨体育活动如何促进校园文化的建设，包括体育价值观的传递、团队协作的培养、学生身心健康的提升，以及一些存在的问题和未来的发展方向。通过深入研究和案例分析，该文将探究体育活动对学生全面发展和校园文化的积极影响。

关键词：

体育活动校园文化建设体育价值观促进作用

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