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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    推进C语言程序设计教学改革，提升课堂教学实效

    叶赟
    102-103页
    查看更多>>摘要：搞好 C 语言程序设计的教学具有非常重要的现实意义。笔者结合自身多年的一线教学实践，总结了 C 语言程序设计教学工作的重要性，分析了课堂教学改革的紧迫性，介绍了推进教学改革，提升课堂教学实效的一些具体举措。

    C语言程序设计教学改革

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    职高数学教学的有效性分析

    刘哲豪
    103-103,104页
    查看更多>>摘要：当前职高数学教学无效的根本原因在于数学课程的知识体系与学生的数学基础和专业学习的需求不相适应；数学教学的方法与学生的学习特点及培养自主创新型人才的要求不相适应。要提高职高数学教学的有效性，就要始终坚持新课程的基本理念，使得数学教学趋于大众化、贴近专业化、呈现多样化。

    职高数学教学有效性探析

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    浅谈英语教学中的备课

    陆梁琼
    104-104页
    查看更多>>摘要：英语教学模式已经从传统的注入式模式变成为启发式模式，英语教学是一个由教师、学生、教学内容、教学手段、教学媒体构成的活动过程，也就是我们传统中所说的备课，一个好的备课过程，不是简单的重视语法和词汇知识的传授，而是从重复机械练习的注入式模式逐渐转变为以激励学生为特征，以学生为主体的启发式模式，因此备课在英语教学中非常的重要。

    备课教学改革新教材英语

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    中等职业学校班主任工作现状及成因分析--以晋城地区中职学校为例

    宋秀玲
    104-106页
    查看更多>>摘要：随着职业教育的快速发展，中职学校生源的特殊性对中职班主任提出了新的挑战，论文从中职班主任实际工作现状出发，结合相关理论知识，分析了当前中等职业学校班主任工作现状的成因，为中职班主任队伍建设提供参考。

    中职班主任工作现状成因

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    中职生上好《市场营销》课的探讨

    曾婧
    106-106,107页
    查看更多>>摘要：现阶段，《市场营销》作为一种专业的营销理论而被广泛应用在中职教学中，有效满足了当前市场对营销人员的需求。然而在中职教学中，存在学生学习积极性不高、学生能力差等问题，不利于进一步提升课程的教学效果。本文以此为背景，简单分析中职《市场营销》中存在的问题，并提出几点解决措施，以求解决现阶段中职教学中市场需求与学生培养之间的问题。

    中职教学市场营销

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    高职教育开放式办学中的几个关系

    张晓伟
    107-108页
    查看更多>>摘要：职业教育开放式办学有利于提高职业教育质量，体现职业教育的特点，在职业教育过程中要处理好主导与主体的关系、继承与创新的关系、开放与规范的关系。

    职业教育开放式

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    中职班主任要培养自信，让中职生“雄起”

    曹玉龙
    108-108页
    查看更多>>摘要：中职生源的大多数都是中考的失败者，他们是以失败者的心态接受职业教育的。这就要求职业学校的教师必须坚持以人为本的教育理念，对学生多一些尊重，少一些歧视；多一些赏识，少一些批评；多一些关爱，少一些冷漠；多一些理解，少一些报怨。要尊重学生，用欣赏的眼光激励学生；要关注学生差异，善于发现学生的闪光点；要在潜移默化中培养学生自信，让中职生“雄起”，从而为我们的国家培养更多、更强的身心健康协调发展、业务技能精湛的职业人才。

    培养自信尊重赏识关注差异捕捉闪光点潜移默化

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    试论如何开展高校精细化职业指导

    杜清
    109-110页
    查看更多>>摘要：我国高校职业指导存在着缺乏针对性、粗放、专业化程度不高等问题。粗放型就业指导模式已不能满足当前社会经济发展的趋势，逐渐在实践中显现出诸多问题。开展精细化的职业指导能帮助大学生合理定位，提高大学生的就业水平和就业质量，是学生实现充分就业、高校自身发展、促进社会稳定的需要。本文分析了当前高校职业指导工作的现状与存在问题，以广东工业大学为例，探讨了开展精细化职业指导的策略，探索了推进高校精细化职业指导的对策及建议，为高校更好的开展就业服务与职业指导工作提供参考。

    高校精细化职业指导

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    论社会主义核心价值观和“仁爱”理念视域下的中职学校班级文化建设

    黄婵君
    110-110,111页
    查看更多>>摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。“仁爱”思想是儒家道德思想的核心，是伦理道德的规范所依，礼乐文明的重要根据，是千百年来中华民族精神的源头活水。本文阐述了中等职业学校班级文化建设与践行社会主义核心价值观及仁爱理念的关系，提出了构建班级文化的举措。

    社会主义核心价值观仁爱理念班级文化建设

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    针对高职生特点建设优秀班级

    黄红英
    111-111页
    查看更多>>摘要：本文针对高职生的特点和自己担任班主任的一些体会，提出了建设高等职业学校优秀班级的几点建议。

    职业学校班级建设

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