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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    三分文章七分读

    杨艳
    211-211页
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    英语教学应用中的差异教学模式管理研究

    袁圆
    212-213页
    查看更多>>摘要：为保障每个学生的全面发展，教学理论的具体化表现就是教学模式，立足于每个学生个性的不同进行差异教学。本文针对于英语差异教学模式展开了全面的讨论，对于教学模式和差异教学的内涵进行了探索，针对每个学生不同的需求，完美的结合教与学。

    差异教学英语教学模式

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    散文阅读教学内容初探--以周益民教学为例

    曾彦
    213-213页
    查看更多>>摘要：散文是小学语文课程中的主导文类，但散文的教学情况却并不乐观。主要原因还是集中在教学内容确定的无效性。笔者结合小学语文特级教师周益民的散文教学课例，试着探讨散文教学内容确定的新思路。

    散文教学教学内容周益民

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    浅谈如何将诗词歌赋的意境与语文教学相结合

    张彩仙
    214-215页
    查看更多>>摘要：中国是一个古代文明与现代文明结合的古老国度，上下五千年铸就的辉煌孕育了华夏灿烂的历史文明，尤其是唐诗宋词的优美韵律至今都未间断过，这份雅致已深深嵌入了中国人的骨子里，成为中国人特有的印记，一代又一代人在“风、雅、颂、赋、比、兴”的氛围中成长。而现如今很多年轻人倒是能背几首唐诗，会读几首宋词，可真正了解其中深意的寥寥无几。更为严重的是现在很多年轻人缺少同情心，也缺少做人间相互谦让的道德标准。这是对中国文化内涵领悟和运用的最大缺失。作为一个从事语文教育工作的工作者，我有责任也有义务把这门中国人的母语教好。为此我个人觉得在日常的语文教学中，有必要穿插使用诗词歌赋的全新意境与现代教学相结合的方法进行教学，在潜移默化中使学生们喜爱自己的母语，并良好的运用这门古老而独有的语言艺术。通过诗词歌赋展现出来的内涵与实际事物进行联系，引导年轻的学生在成长的道路上如何辨别是非，区分黑白，借此修心修德做个合格的接班人。本文就如何运用诗词歌赋的意境与语文教学相结合的方法进行教学，以此修正并为学生们在成长道路上建立正确的人生观、价值观方面进行一些浅显的探讨。

    诗词歌赋的意境与语文教学创新想象相结合

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    提高高中化学习题课有效性策略研究

    曾静
    214-214页
    查看更多>>摘要：化学是一门理论性较强的应用型学科，也是培养学生的动手能力和创新思维的平台。化学习题课是帮助学生掌握和灵活运用知识的辅助教学方式，对教学质量的提高有着极大的帮助。习题课教学主要是针对课堂教学内容，老师引导学生做题，实施习题课教学是我国教育体制改革和新课程教学改革的一个重要环节。以下文章针对高中化学习题课教学中存在的不足，提出有效提升化学习题课教学品质的方案。

    高中化学习题课有效性策略研究

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    如何化解刚入园幼儿的分离焦虑症

    张海筠
    215-215,216页
    查看更多>>摘要：刚入园的幼儿因为离开了熟悉的依恋对象和生活环境，容易产生分离焦虑，这在一定程度上影响着幼儿的身心健康。因此，对于幼儿教育者和家长来说，充分了解幼儿分离焦虑症的成因，找准方法对症下药，对于幼儿的健康成长和心理完善具有十分重要的意义。

    幼儿分离焦虑

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    农村空巢学校：现状、原因及其对策

    张立静
    216-217页
    查看更多>>摘要：我国农村中小学校生源逐年减少，教学质量日益下降，致使农村学校出现“空巢”现象这对农村教育的发展而言无疑是一个较大的冲击本文拟从农村学校现状以及原因入手，以求找到合理的对策促进农村“空巢学校”向“满巢学校”转变。

    空巢学校生源流失教师流失对策

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    少数民族预科班英语教学模式探析

    张蕾
    216-216页
    查看更多>>摘要：民族预科教育是我国高等教育的特殊层次，是民族高等教育的重要部分，但在高校预科教育中，英语是主干课之一。由于多方面的因素，预科英语教学具有鲜明的特殊性。笔者认为，对预科英语教学的特殊性进行分析，探索出一个特殊的教学模式，有助于保证教学效果，提高教学质量，促进全国各民族的大团结。

    少数民族英语教学模式

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    音乐合唱训练要把握“三个关键”

    覃平
    217-217,218页
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    浅谈如何提高幼儿自我保护意识

    张丽霞
    218-219页
    查看更多>>摘要：幼儿的自我保护是幼儿园教育中的一项重点内容，其关系到儿童的健康和安全问题。尤其是在当前独生子女的环境下，每个家庭都只有一个孩子，对于孩子的安全成长就更为关注，幼儿安全问题关系到每个家庭的幸福。但是，由于幼儿年龄较小，自我保护意识和自我保护能力较弱，要培养幼儿的自我保护意识，需要教师根据幼儿的心理和生理特点不断引导，通过情境教学等方式，使得幼儿加深自我保护的意识，具备一定的自我保护技能。

    幼儿自我保护策略

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