首页期刊导航|东方教育
期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    网络研修为教师专业成长插上翅膀

    牟晓娟
    281-281页
    查看更多>>摘要：网络研修作为一种新型的教研模式，在信息技术发展的今天已成为传统教研模式和常规教研模式有益的补充。自从我校校园网络平台实施以来，网络教研以极大的激发了教师的研修热情，为教师的专业发展提供了便利的捷径。

    网络研修教师专业成长

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    敢问路在何方--试论我国环境教育发展方向

    潘峰郭强
    282-283页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生课外阅读兴趣的培养

    彭琴芳
    283-284页
    查看更多>>摘要：目前农村学生的课外阅读现状不容乐观，由于班上学生家庭情况特殊，大部分都是进城务工子女。其中还有一部分是留守儿童如课外阅读氛围不浓、课外书数量少、课外阅读评价滞后等问题较为严重。针对农村的实际，如何培养小学生的阅读兴趣，使他们快乐阅读，养成良好的读书习惯，是本文要探讨的问题。

    农村学生课外阅读兴趣培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文语感培养的四个结合

    范志刚
    283-283页
    查看更多>>摘要：语感是一种比较直接的，迅速而准确地感悟语言文字的能力，培养学生的语感要做到四个结合：“读”与“悟”相结合；“读”与“写”相结合；具体的语言环境与多媒体相结合；注重学生的情感体验和生活体验的结合。
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何把握文学文本解读的“度”

    彭世玉
    284-285页
    查看更多>>摘要：后现代离开文本主体的绝对的读者自发主体论，“读者中心说”扩散到教育界，产生了恶性的、无限度的、读者自发主体的“多元解读”的理论。实际上，文本的多元解读应该以三个层面为依据来进行文学文本的解读，首先文本要放在教育学的领域来解读，其次还应当将文本放在语文学科的层面进行解读，最后应考虑到所处学段的学情适度解读。

    多元解读教学解读误读适度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    猫鼠游戏-－科举中的反作弊措施

    任青和
    285-286页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语副词的翻译方法探讨

    申向晶冯心如
    286-286页
    查看更多>>摘要：英语副词的搭配能力极强，在句中的位置灵活多变，加之中英文副词搭配习惯差异较大，都给翻译实践带来一些问题。本文结合自身翻译实践中的例子探讨如何在具体的语言环境中恰当的翻译英语副词。

    英语副词翻译方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    阅读才能理解理解才能明理

    双全
    287-287页
    查看更多>>摘要：阅读理解能力的培养和提高在藏语和汉语学习中占有重要地位。针对当前少数民族地区汉语和藏语教学的现状，结合本地区少数民族学生学习汉语和藏语的具体特点，本文围绕如何提高少数民族学生汉语和藏语阅读理解能力这一主题，分析了学生学习的现状，并就如何提高少数民族学生汉语和藏语阅读理解能力提出了一些措施和方法。

    少数民族汉语藏语阅读理解能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析在校园开展体育拓展训练的安全问题

    苏治勋
    287-288页
    查看更多>>摘要：扩展运动既可以磨练意志陶冶情操完善人格熔炼团队又可以启发智力，培养独立思考快速反应果断处理事情的综合能力，对于个性的发展心理健康和终身的身体素质都会产生积极的影响。在教学实践的基础上，就普通高校开展拓展素质训练课程应具备的条件进行初步探索。拓展训练又称外展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾的投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。拓展训练起源于二战期间的英国，他以户外的活动方式模拟真实的管理情景，对于现代人进行心理和企业管理等方面的培训。扩展训练采用实际操作的体验式学习，在英国创办而成。

    素质拓展安全责任心理健康

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    文本解读：语文教师专业成长之起点

    谭海玲
    288-288页
    查看更多>>摘要：文本解读是语文教师必备的一项基本能力，也是其专业成长的起点。当前现代网络技术发达，教师日渐缺乏钻研文本的耐心与细心，一味依赖教参，照搬名家实录蔚然成风，长此以往，教师的专业素养令人堪忧。在这样的背景下，笔者认为强调文本解读的重要性与方法途径是非常有必要的。

    文本解读教师专业成长重要性方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据