期刊,东方青年·教师 2013年卷24期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

东方青年·教师

主　　编：杨洁

出版周期：半月刊

国际刊号：1671-0339

电子邮箱：jiaoshi777@126.com

电　　话：0539-8699951

邮政编码：276004

地　　址：山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth

查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。

正式出版

收录年代

创设促进儿童发展的特色课堂

孙晴雯

241-241页

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强化口语训练提高口头表达能力

王霞

242-242页

查看更多>>摘要：小学生的口语表达能力是通过强化训练来培养的：本文主要从培养自信心、拓宽训练渠道、强化语言材料积累、创造多种训练场合等方面来谈提高小学生表达能力的方法与途径。

关键词：

口语训练表达能力

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基于理性与实证的历史课堂教学有效性沉思

王新

243-243页

查看更多>>摘要：教育研究本质上是对于教育教学行为的研究。要提高课堂教学的有效性，就必须优化自己的课堂教学行为，加强教学行为的研究。笔者从注重准备工作的有效性，提高教学中学生学习的有效性，加强课堂反馈的有效性等方面对高中历史课堂教学的有效性进行了反思和探索。

关键词：

高中历史教学有效性反思

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优化初中科学实验探究教学途径

吴联广

244-244页

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探析高职数学教学课堂的灵活性及多样化

吴述有

245-245页

查看更多>>摘要：对我国高等教育正逐步从“精英教育”向“大众教育”转化的新形式，高职数学课教学主要面临专业设置的市场化与灵活性、入校生来源的多元化与数学基础的差异性、教与学的矛盾、评价方式的单一化等主要问题。本文试图通过探析高职数学课堂如何采用灵活化和多样化的教学方法以改进我国现行的高职教育模式，从而达到推动我国高职教育发展的目的。

关键词：

高职数学教学课堂灵活性多样化

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多元智能理论在小学数学教学应用的尝试

赵静

246-246,247页

查看更多>>摘要：通过简单阐述多元智能理论的定义，来说明多元智能理论在小学数学教学中的实际应用的关键在于根据学生的不同智能来指导教学。

关键词：

多元智能应用因材施教选择

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小学数学学习活动浅谈

马兴全

247-247页

查看更多>>摘要：在小学数学教学中，建立学生语言表达交流这一教学机制，可以唤起学生的自主意识，释放其灵性，绽放其智慧，使数学学习活动变得活泼灵动，充满智慧与创造。

关键词：

小学数学学习活动

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高中思想政治教学之课堂教学回归生活

赵兴林

248-248,249页

查看更多>>摘要：生活教育是现代教育的一个重要的教育理念。教育回归生活是新一轮基础教育课程改革的重要内容，作为基础教育重要组成部分的高中思想政治课教学，课堂教学回归生活是高中思想政治新课程改革的应然选择。笔者主要从课堂教学的角度阐述了高中思想政治教学生活化的内涵和理论依据，并结合教学实际，提出了实施高中思想政治教学生活化的基本策略。

关键词：

高中思想政治课堂教学生活

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口述史学研究的一些思考

乌黎

249-249页

查看更多>>摘要：历史学是随着时代的进步而变迁的，时代对历史学提出了很高的要求，即在内容上和形式上为大众所接受，走向社会化。史学家们开始摆脱传统史学只注重上层人物的精英历史观，已要求重视下层平民群众的历史作用，并撰写他们的历史。于是口述史学应运而生。

关键词：

口述史学研究问题

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怎样提高学生的写作兴趣

陈霞

250-250页

查看更多>>摘要：多少年来，令语文教师最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，本人就提高学生写作兴趣，谈谈个人的几点看法。

关键词：

小学写作兴趣培养提高

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