期刊,东方青年·教师 2013年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

东方青年·教师

主　　编：杨洁

出版周期：半月刊

国际刊号：1671-0339

电子邮箱：jiaoshi777@126.com

电　　话：0539-8699951

邮政编码：276004

地　　址：山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth

查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。

正式出版

收录年代

谈在小学数学教学中激发学习兴趣

黄丽丽

135-135页

查看更多>>摘要：兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人去认识事物，探求真理的一种重要动机，是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣，学生在学习中产生很大的积极性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。

关键词：

小学数学教学学习兴趣

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策划有效朗读，语文教学之根本

黄雪琼

136-136页

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把作文批改当作师生心灵的对话

黄涌云

137-137页

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关于高中数学课堂教学模式浅探

吉金荣

138-138,139页

查看更多>>摘要：所谓绿色生态课堂，首先是能促进学生的健康发展，以生成为主，较少框框条条的思维污染；其次是师生和谐，教学相长。“智囊式课堂教学模式”通过倡导自主探究、合作研讨的学习方式，营造一个充满阳光、积极向上的，富有感染力和穿透力、师生和谐的课堂氛围，让主动的研究生成尽可能地替代被动的接受理解，将勇于探索、不怕挫折、积极进取的精神渗透到个人的品行之中，使集体的荣誉感成为个人的价值取向之内一。

关键词：

发展学习方式抽签和谐共处

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注重细节，成就科学课堂

刘海娟

139-139页

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高中信息技术课的有效教学探究

贾丹丹

140-140页

查看更多>>摘要：新课程标准已经实施多年，作为一线教师我们感觉到在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。课堂教学改革几年来取得了实质性的进展，但是对新课程理念的理解、领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力的原因，课堂教学改革也出现了形式化、低效化现象。提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。

关键词：

高中信息技术有效教学

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试论中学语文教学中的诗歌教学

贾贵永

141-141页

查看更多>>摘要：语文中的诗歌教学，引导学生学会捕捉意象是理解诗歌主旨的第一步，要通过意象去挖掘理解作者的志与情，注重培养学生的语言表达能力和情感抒发能力。

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初中英语教学中的德育渗透

贾晓静

142-142页

查看更多>>摘要：中学英语教学大纲指出：要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，以提高整个中华民族的思想道德素质。可见，良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质，我们教师在教书的过程中，必须注重教书育人。

关键词：

初中英语教学德育

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有感于教师的“三层次

矫万华

143-143页

查看更多>>摘要：作为一名教师，要经历一个“三层次”的过程，这是一个教师成长进步的过程，一个在事业拼搏的道路上享受人生出彩的过程。由教书匠到一个专业成长的教师，最终要成为一个专家教师，这是作为一名教师应该追求的目标，也是把教师这个职业当做事业来做的过程。

关键词：

教师三层次

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对话，语文教学的新视点

金灿灿

144-144页

查看更多>>摘要：近年来，我国实施了新课程改革，“对话”理论才被引入我国。《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本对话的过程。对话在语文阅读教学中犹显重要。这一全新的阅读教学理念，也为语文教学注入了新的活力，让语文课堂教学更加充满生机。新课程需要有新的理论观，教师对此要具有新的认识、新的观点，开放的理解语文课堂，理解新课程下的“对话”。

关键词：

对话阅读教学新视点

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