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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    高校教师职业压力的研究综述

    敖玉兰
    164-165页
    查看更多>>摘要:职业压力一直是国内外对教师职业研究的一个重点。职业压力对于高校教师的职业发展、工作幸福感等都有直接影响,研究者在这一方面的研究取得了大量的成果。本文将从高校教师职业压力源、职业压力产生的影响及相关实证研究的进展进行综述。

    高校教师职业压力探究

    结合日本教育经验探究城乡基础教育均衡发展的对策--以河北省为例

    孟琳王缘缘刘芳王丽莎...
    166-167页
    查看更多>>摘要:当前,河北省各个地区经济发展不平衡且呈现出多层次,造成了城乡基础教育人力、物力、财力等基础教育资源在省际及城乡间的配置存在明显差异。本文通过对日本基础教育资源配置的方法与措施进行梳理,以期为我国的基础教育资源配置提供一些借鉴与启示,以更好地促进我国教育公平的实现。

    基础教育日本教育对策

    “大数据”时代人力资源管理的创新与变革

    欧阳奕
    168-168页
    查看更多>>摘要:现在企业要想获得更好的发展,必须要学会利用好数据,包括企业自身的数据及网络上的数据资源。人力资源管理一直都对企业有着重大的影响,因为人力资源是企业最重要的资源。在大数据时代,传统的人力资源管理已经不能满足企业的发展与变革。因此领导者要将“大数据”的思维运用在人力资源管理当中,人力资源管理需要进行变革,为企业创造更大的价值。

    大数据人力资源管理创新

    我国高校学生管理问题初探

    李芳红马旭慧周海飞
    169-170页
    查看更多>>摘要:在世界高等教育大众化的推动下,我国高等教育大众化步伐逐步加快,新的时代背景和客观环境对人才发展提出了新的要求,对高校人才培养也提出了要求,高校学生管理作为人才培养的重要部分面临着新的挑战。而现行高校学生管理理念、管理机构设置及管理手段等均难以适应新时代背景下高校发展和无法满足学生需求。通过对我国高校学生管理现状的分析,并深入探析我国高校学生管理的瓶颈和症结。立足于我国经济社会发展的现实状况,探索我国高校学生管理发展的新路子,高校应倡导并坚持学生自治的管理理念,设立独立的学生管理机构,推动管理手段的法制化和规范化建设,为高校人才培养奠定坚实的基础。

    高校学生管理问题

    日语的委婉表达方式及其文化背景研究

    宋丽丽
    171-171页
    查看更多>>摘要:委婉表达也成为暧昧表达或者模糊性表达,这时日语中非常有特点的一种表达方式,其使用范围之广,使用频率之高是其他任何一种语言中都比不上的。日本人使用委婉表达是为了达到更好的交际效果,所以了解委婉表达的表现方式对于日语学习者具有非常重要的意义。而为了了解及掌握日语中的委婉表达,了解其产生的社会背景及原因就显得十分必要。本文旨在讨论日语中的委婉表达方式有哪些,以及分析委婉表达方式形成的社会背景及原因。

    委婉表达省略表达背景原因

    浅谈如何促进高职高专学前教育课程改革

    杜秀荣
    172-172页

    浅谈任务驱动教学法在《电工仪表与测量》课程中的尝试

    张晴
    173-173页
    查看更多>>摘要:任务驱动教学是实施探究式教学模式的一种现代教学方法。从教者角度看,任务驱动是一种加强课堂有效性教学的创新型方法;从学生层面说,它通过任务驱动,促使学生主动学习与大胆实践,从而提高学生的学习积极性和课堂教学效益。

    任务驱动教学方法电工仪表测量课程尝试

    如何提高电工实习的教学质量

    马腾云
    174-174页

    任职教育教学的学术性探析

    张勇
    175-175页

    五年制学前教育专业数学课程内容体系改革研究

    于洪波
    176-176页
    查看更多>>摘要:根据五年制学前教育专业学生掌握数学的现状和实际需要,对五年制学前教育专业数学课程内容体系进行了改革,合理地改进数学课程内容体系,促进全体学生数学素养、职业素养全面发展,促使学前教育专业人才培养的质量规格更加系统化和科学化。

    数学课程内容体系数学素养职业能力