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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    如何在语文教学过程中引导学生的价值观

    郭玉娇
    122-122页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出“要珍视学生的独特的感受、体验和理解，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”在教学中，教师不能为尊重而尊重，对学生不正确的理解应及时合理地引导，让学生充分与文本对话，获得情感的共鸣，在意蕴丰富的语言文字中去汲取精神养料，形成正确的价值观和积极的人生态度。

    尊重引导对话

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    农村重点中学高中思想政治教学改革刍议

    秦树廷
    123-123页
    查看更多>>摘要：农村重点中学高中思想政治教师，要与时俱进，对当前的教学进行改革。首先要转变教育教学观念，提高教师素质。其次是采取有效措施，提升教学质量。还要注重完善评价体系，切实减负提质。

    农村思想政治教学改革

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    试论小学数学中的师生对话

    冉忠杨
    124-124页
    查看更多>>摘要：数学教学是数学活动的教学，是师生、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师需要在数学教学中重新给自己定位、“充电”，教师也将与学生在对话过程中共识、共享、共进。师生对话正逐渐代替教师“满堂灌”的教学方式，对话教学是对传统课堂教学的革命。笔者发现，在教学实践中，师生对话正成为现代小学数学课上的另类风景。

    小学数学师生对话特征教学

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    提高初中英语写作能力的策略研究

    赵君洁
    125-126页
    查看更多>>摘要：本文在分析目前初中英语写作教学中存在问题的基础上，从以下五个方面提出了指导学生提高英语写作水平的策略：以词汇教学入手，抓好语言基本功；以阅读带动写作；重视语法教学，培养英语运用能力；加强课文背诵，培养英语语感；师评、互评、小组合评多种形式相结合。

    初中英语写作写作能力

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    探析小学高年级数学课堂教学有效策略

    覃东
    127-127页
    查看更多>>摘要：教学策略是指在教学过程中所运用的方式方法，以此来完成教学任务和教学目标。采取有效的教学策略为小学阶段数学的教学工作提供理论指导，因而在推行素质教育的当下，为全面完成课程改革，进行教学策略的有益研究是极为必要的。本文以小学高年级数学课堂教学为例，从立足教材、创设氛围和教学反思三个方面提出了小学高年级数学课堂的教学有效策略。

    小学数学课堂教学

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    新课标下高中化学教学中呼唤“绿色理念”浅谈

    谭林建
    128-128页
    查看更多>>摘要：绿色理念应用于高中化学教学中，能够提升教学质量。化学教学中应用绿色理念要注意做到：绿色理念渗透于化学课程各模块内容之中，在实验教学中贯彻绿色理念，化学课堂练习中开展绿色理念教育。

    高中化学教学绿色理念

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    亮点新闻在基层中的写作探讨

    王光祥
    129-129页
    查看更多>>摘要：在县级新闻工作者发掘基层新闻亮点的工作方面，时代赋予了他们得天独厚的条件。所以，培养新闻悟性、提高职业素养是县级新闻工作者必须要具备的素质，从而让基层新闻更好的得到传播。

    基层新闻亮点发掘素质悟性

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    刍议中学物理的教学艺术

    王国兰
    130-130页
    查看更多>>摘要：初中物理教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。艺术是没有止境的，需要教师努力地去探索。创设和谐的课堂教学情境，激发学生的求知欲，让学生体验成功的快乐，不断展示物理魅力，提高课堂教学效率。

    初中物理教学艺术和谐情境彰显魅力

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    如何在区域游戏中培养幼儿的兴趣

    王茂竹
    131-131页
    查看更多>>摘要：区域游戏中教师的正确指导是幼儿获得充分体验的保证。只要有了兴趣和技能，孩子们就会很快乐的玩，并且能创造出许许多多妙趣横生的作品，这样使他们的想象力更加丰富，创造力更加结实，孩子的知识经验也就越来越丰富。

    区域游戏提高幼儿兴趣

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    中学英语教学存在的问题及解决策略

    吴玉祝
    132-132页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断实施，教师的教学理念不断创新，取得了一定的成绩，但仍存在着许多问题和不足，如果不认真对待并加以解决将直接影响教学效果。本文对初中英语教学过程中存在的问题进行分析，并有针对性地提出了改进措施，希望能够推动初中英语教学工作的顺利开展。

    初中英语教学问题策略

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