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期刊信息/Journal information
电脑与信息技术
电脑与信息技术

陈彬

双月刊

1005-1228

hndnxj@126.com

0731-84139574-8178

410001

长沙市解放东路53号

电脑与信息技术/Journal Computer and Information Technology
正式出版
收录年代

    基于CKS32的一种新型低功耗智能垃圾桶设计与实现

    赵本田朱信臣戚道才
    100-103页
    查看更多>>摘要：随着越来越多的智能化产品走进千家万户,兼具科技感与环保属性的智能垃圾桶也顺应潮流进入人们的日常生活.研究了一种低功耗智能感应垃圾桶,将红外及震动感应开盖、手动开盖、变频开关盖、消杀除臭、光能充电等功能融入,选用CKS32 作为主控芯片.概述了智能垃圾桶的硬件构成并详述了软件设计思路.实验结果表明,设计的智能垃圾桶具有硬件成本优势,且上手方便、节能高效,能为用户带来生活的便利和新奇的体验.

    CKS32智能垃圾桶低功耗

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    基于机器视觉的激光功率计字符识别系统

    莫周杜鲁梅
    104-108页
    查看更多>>摘要：为实现激光设备功率自动校准,应用机器视觉和图像处理技术对激光功率计数字仪表自动读数识别进行研究,设计了激光功率计字符识别系统.针对传统穿线法对倾斜数码管数字图像识别准确率不高且无法识别小数点的情况,提出了一种改进型穿线法,实现了对带小数点数码管数字图像的准确识别,并利用Socket通信实现对识别数字结果的下发.实验结果表明,静态图像的识别率达到 100%,平均识别时间为 13 ms/张.在摄像头固定的动态识别中,经数字滤波后,下发给激光设备的数字准确率达 98%,平均识别时间为 50 ms/张.该系统已在实际工程中应用,有效提高了激光设备功率校准的效率.

    机器视觉激光功率计穿线法Socket通信图像处理字符识别

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    面向个性化学习的多视图在线课程平台设计

    董成亮付丽红
    109-113,140页
    查看更多>>摘要：基于当前在线课程平台的应用分析,为支持不同基础层次学生的个性化学习需要,提出了课程多视图的概念,将课程的内容组织分为结构视图和学习视图两大类,学生可以使用不同的学习视图来实现个性化学习.针对课程内容设计,分析了多视图和知识点间的结构关系和构建方法,基于该理念,采用B/S模式设计开发了一套支持多视图功能的在线课程平台,为高质量课程建设提供了一个有力的支撑工具.

    个性化学习多视图在线课程

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    基于KVM的超级基站虚拟化平台管控与测试

    严博文夏卓越
    114-120页
    查看更多>>摘要：鉴于超级基站资源虚拟化平台对于管理运行在其中的协议处理实体的挑战,提出了一种基于KVM技术的管控方法.该方法结合了上层管理工具Virt-manager和OpenStack,用于管理虚拟化平台,并采用各种测试工具,针对虚拟化平台的负载性能进行评估.研究结果表明,KVM技术在处理器、磁盘I/O、网络和内存等关键性能测试方面,能够满足超级基站对协议处理资源平台虚拟化的需求.

    超级基站虚拟化平台KVMVirt-managerOpenStack

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    智慧农业销售大数据实时处理架构设计与实现

    谢振华
    121-124页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,智慧农业成为现代农业发展的新方向.在智慧农业中,销售大数据的实时处理是非常重要的一环.首先,针对智慧农业销售大数据的实时处理架构进行了设计.其次,针对该实时处理架构进行了技术选型,对该实时处理架构进行技术上的落地.最后,对实时处理架构中的核心部分进行了步骤分解及代码描述.通过实施该实时处理过程,能够高效地处理智慧农业销售大数据,为智慧农业的发展提供了有力的支持.

    智慧农业实时处理架构

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    基于TSE的全链路灰度发布实践方案

    林志灿邱浩
    125-130,146页
    查看更多>>摘要：软件开发过程中,应用发布非常频繁,通常情况下,开发或运维人员会将系统里所有服务同时上线,使得所有用户都使用新版本.但这样的操作时常会导致发布失败,或因发布前修改代码,出现线上Bug.假设一个在线商城每天都有大量的用户访问,若直接在所有用户中部署新版本应用,一旦出现问题,所有用户都可能受到影响.相比之下,基于云原生技术,引入灰度发布策略,可以先将新版本的应用部署到少量的用户中,检查是否存在问题,如果没有,再逐步扩展到更多的用户中.通过实践使用腾讯云微服务引擎(Tencent Cloud Service Engine,TSE)提供的网关和服务治理能力,在不修改任何业务代码的情况下,可视化配置灰度规则,实现云上全链路灰度发布,解决了全量发布的各种弊端.

    云原生灰度发布TSE

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    智慧教育热点探测与OMAA模型跨模态重构

    王录通杨雯黄琰潘红想...
    131-135页
    查看更多>>摘要：为深入挖掘智慧教育研究热点和发展趋势,实现跨模态重构、资源共享、协同共创的OMAA(Organize、Manage、Aggregate、Apply)模型生态化发展,运用科学知识图谱CiteSpace软件对智慧教育的机构时区、关键词聚类、关键词突现进行多模态可视化探析,并梳理智慧教育的生态模型、实践路径与研究策略.研究表明,近期北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程技术中心、南京邮电大学教育科学与技术学院对智慧教育的研究频次较高;教育信息化、人工智能、大数据、混合式教学、智慧教学环境、知识追踪是智慧教育最新涌现的研究热点.

    智慧教育热点探测OMAA模型跨模态重构

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    基于OBE-CDIO理念的云计算与大数据课程教学模式改革研究

    黄辛迪
    136-140页
    查看更多>>摘要：针对云计算与大数据课程的教学课程内容繁重、理论知识过多以及实践性不足等问题,基于OBE-CDIO理念提出了计算机工程应用及医工融合型人才培养的应对措施.分析课程教学内容结构,融合数据存储、HBase数据库分析、Hive数据库分析、Spark应用和GraphX知识点与应用,重构课程核心内容,基于中医药数据分析通过项目驱动设计多阶段场景与应用示例,由传统课堂转向混合式教学和翻转课堂,注重问题解决和团队协作,旨在提升学生的自主学习、分析设计、技术开发、项目管理等综合素质和创新能力.

    OBECDIO云计算与大数据工程教育

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    理论计算机科学基础课程中"随机计算"的一个教学案例

    张海燕马立平
    141-146页
    查看更多>>摘要：为给计算机类专业学生提供利用计算理论解决与专业相关的现实问题的经验,提升学生的计算理论学习兴趣,针对随机计算教学内容的特点以及工科类院校的育人要求,以高校教师教学质量评价问题为切入点设计教学案例,通过创设情景、提出问题,引导讨论、建立模型,归纳分析、引出教学内容,分析讨论、讲解计算理论体系及方法,回归问题,培养学生运用计算理论方法解决工程问题能力等五个环节,对教学过程进行重新设计,以便教师使用.

    教学案例马尔可夫链随机计算教学设计

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    基于"问题链+案例分析"的信息论与编码课程教学模式探索

    张楠楠张晓陈杰石鲁珍...
    147-150页
    查看更多>>摘要：信息论与编码是一门理论性深厚的课程,其传统教学模式往往侧重于教师的单向讲授,课程内容冗长、教学方法单一,学生机械地死记硬背,学习热情不高、课堂参与度低,基于此,提出"问题链+案例分析"的教学模式,围绕教学内容优化、教学团队提升、教学方法改进、评价方法联动和持续优化等方面展开,不仅能充分调动学生的学习热情和课堂参与度,激发学生的学习兴趣和自主性学习能力,还可以培养学生对通信工程专业的热爱,形成严谨、有责任心的良好职业素养,最终达成教学目标.

    信息论与编码问题链案例教学教学模式

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