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期刊信息/Journal information
大庆师范学院学报
大庆师范学院学报

李伟

双月刊

2095-0063

xuebao163712@163.com,dqsyxuebao@126.com

0459-5510137

163712

大庆市让胡路区西宾西路

大庆师范学院学报/Journal Journal of Daqing Normal University
查看更多>>本刊是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的国内外公开发行的社会科学、自然科学类综合性学术理论期刊。其中1、2、3期为社会科学版,第4期为自然科学版。
正式出版
收录年代

    "曲史互证"下元曲毡罽类事象的历史文化意蕴解析

    金峥杰邓可卉
    90-98页
    查看更多>>摘要:元曲中所涉及的毡罽相关技艺、产品、用途等事象,是通过剧曲文学艺术形式反映纺织相关事物的文化现象,也是古代纺织史料的一种呈现形态.结合《大元毡罽工物记》等元朝官方史料,采用"曲史互证"的方法,对元曲中有代表性的毡罽相关事象开展了梳理和辨析.研究发现,元曲所述毡罽类纺织事象,反映了元代毡罽在适应宫廷和民间消费的同时,其传统用途和形态也发生转变.此类事象有利于探究游牧民族纺织文化在中原地区传播的途径以及元代各民族纺织文化交融的方式,因而具有一定的史料意义和文化意蕴,并且可为元代民间毛纺织研究提供史料补充.

    纺织文化元曲曲史互证

    学前教育专业公共体育教学模式优化路径——以师范专业认证视角分析

    刘大鹏张晓梅
    99-106页
    查看更多>>摘要:公共体育教学是高校教育工作的重要组成部分,在培养大学生"顽强拼搏、追求卓越、奋斗有我"的时代责任感中发挥不可替代的作用,公共体育教学在实践中不断推陈出新、革故鼎新、守正创新.在师范专业认证的背景下,如何发挥体育育人的作用,促进多学科交叉融合推动卓越教师高质量发展,值得每一位体育教育工作者深思.以大庆师范学院学前教育专业公共体育课为例,在"学生发展中心、产出导向、持续改进"的师范专业认证理念指引下,对接专业认证指标、对标人才培养方案、对准社会需求,探究公共体育课程在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学环境等方面改革策略,形成可借鉴、可复制、可推广的成果.

    学前教育师范专业认证公共体育课程教学改革与实践

    一类浮游生物时滞模型的全局Hopf分支

    郭爽张国辉马丹
    107-113页
    查看更多>>摘要:本文利用吴建宏等人建立的一般泛函微分方程的全局Hopf分支理论,以时滞为参数,研究了三维浮游时滞模型的稳定性及Hopf分支的全局存在性,通过数值模拟验证了理论分析的正确性,并得出结论,即营养物质输入率极大地影响了周期解的周期.

    浮游生物模型时滞全局Hopf分支数值模拟

    新时代教师道德评价的三重转向与未来进路

    赵利平吴晓英
    114-121页
    查看更多>>摘要:教师道德评价既是新时代教育评价改革的有机组成部分,也是强化师德师风建设的有力抓手."五唯评价"的负面效应是过度的量化能绩考核背离了教育初心和教师使命,"道德首位"之利在于将教师评价回归立德树人本位,纠正教育评价的"单向度"偏差.研究发现,基于中国式现代化的本质要求,教师道德评价应该从评价思维、评价范式、评价机制等三个维度实现转向.教师道德评价核心策略是以新型制度安排和执行机制保障教师职业道德转换、构建凸显质性评价的中国式职业道德评价范式、探索彰显育人实际贡献的中国式教师道德增值评价、选准中国式教师职业道德评价的有效工具,以加快建设教育强国背景下符合中国式教育现代化的教师道德评价体系.

    教师师德师风破五唯道德评价

    高师院校美育通识教学的哲思寻绎

    张立翔
    122-128页
    查看更多>>摘要:在国家对美育教学重视程度日益提升的背景下,将美育纳入通识教育已成为众多高师院校的共识.如何使美育通识教学独具特色并有效实施,进而形成创新性的教育成果,已成为业界广泛关注的课题.文章从美育通识教学的辩证解析角度,引入哲学思考,深入探究美育通识教学的空间维度.在此基础上,提出新颖的现场美育教学理念,对美育通识教学的多层关系维度进行辩证分析,并对美育通识换位教学的逻辑进行深入研究.通过理性的思维辨析和逻辑解析,强调了高师院校美育应体现中国式美育的特色,阐明中国式现代化的审美自信,从而进一步彰显美育通识教学的深远意义.

    美育哲思美育大讲堂现场美育