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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    小学低年级数学游戏教学中的问题及对策研究

    刘燕霞
    93页
    查看更多>>摘要：游戏是低年级儿童所喜爱的一种学习方式，在小学数学教学中，教师采用游戏教学方式会大大提高学生的主动性，促进学生主动参与到课堂探究中，主动思考。对于孤残儿童来说，游戏更是他们喜闻乐见的方式，使他们可以寓教于乐，快乐地学习。本文主要探究了小学低年级数学游戏教学中的问题及对策研究，以期实现孤残儿童的有效数学知识的学习。

    小学数学游戏孤残儿童问题对策

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    指导学生运用积累语言

    范湘
    94页
    查看更多>>摘要：绝大部分学生对阅读文章时学过的语言材料，其往往仅停留在理解这一层面，难以自觉转化为自己能够运用的语言。这就需要加强运用语言的训练环节，能够促进消极语言向积极语言的转化。为此，我做了几点尝试:在阅读中强化迁移训练、在实践活动中综合运用、激励评价中增加动力。

    积累语言强化迁移训练综合运用激励评价

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    初中班主任工作中沟通技巧的研究

    钱静
    94-95页
    查看更多>>摘要：初中是一个较为特殊的阶段，初中生刚刚进入青春期，对于自我支配具有较高的要求。因此，初中班主任在对学生进行管理的过程中，不能采用小学式的管理模式，而是应当在工作中，对沟通技巧进行注重，与学生进行良好有效的沟通，取得学生的理解与支持，从而更好的实现班级管理。

    初中班主任工作沟通技巧

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    浅谈《古诗十九首》的语言

    陶雪梅
    95页
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    艺术院校学生体质达标前训练的研究

    程文杰崔晓渝
    96页
    查看更多>>摘要：本文通过对美院大学生每年的体质达标前训练生理和心理情况的分析，通过实际训练归纳总结出一些切实有效的控制学生术科考前状态的方法。

    控制训练积极心理暗示

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    初中体育教学中学生规则意识的培养

    林罗
    96-97页
    查看更多>>摘要：本文研究的是初中体育教学中学生规则意识的培养问题。文章首先简要阐述了初中体育教学中学生规则意识培养的重要性，然后又在此基础之上，进一步提出了应注意发挥教学中的榜样作用、应注意采用多样化的教育方法和应注意通过检查评价来对学生的规则意识进行进一步强化等三点关于在初中体育教学中培养学生规则意识的策略，以期能够为初中体育教学活动的开展提供一定的参考。

    规则意识体育教学初中体育

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    语用视野下的文体意识

    黄燕婷
    97页
    查看更多>>摘要：我们的语文课堂呈现出了关注语言文字运用的态势，但对于广大教师来说，如何寻找到适合的"语言训练点"仍是一个教学的难题。笔者以小学高年级写人叙事类文本为例，从文体的角度出发，努力去探寻"语用"，从而实现语文教学的真正高效。

    语用文体意识写人叙事类文本高年级

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    小学数学"有效引导"教学策略的应用分析

    后冬莲
    98-99页
    查看更多>>摘要：在小学教学中，数学是小学生必须掌握的基础科目之一，对小学生的思维能力、操作能力等方面的培养有着重要的作用。随着我国新课标改革工作的深入进行，越来越多的小学数学老师对自己的教学方式进行了创新，希望可以通过一些全新的教学方式来激发小学生对数学的学习兴趣，帮助老师提高数学课堂的教学效率，从而实现小学数学课的教学目标。而"有效引导"策略正是在这种教学背景下产生的。本文主要从三个方面来谈谈在小学数学教学中应用"有效引导"这一教学策略的方法，希望可以为相关教学工作者提供一些帮助。

    小学数学教学有效引导教学策略应用

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    另辟蹊径见花明

    董明慧
    98页
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    浅谈小学高年级数学作业多元化设计

    党存林
    99页
    查看更多>>摘要：在小学高年级阶段，数学作业能够帮助学生巩固基础知识，也能够促进学生更好的拓展思维。为此，教师必须要设计多元化的作业，培养学生的创新能力、思考能力。笔者针对小学高年级数学作业多元化设计进行了分析，具体如下。

    小学数学高年级作业多元化设计

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