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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    浅析初中音乐欣赏课的教法

    封蕴笑
    292页
    查看更多>>摘要:音乐欣赏课是初中音乐课的重点内容之一,如何更好地上好音乐欣赏课,使学生更好地参与音乐欣赏,吸收音乐带来的不同感受,并提高自己的审美水平,是我们音乐老师一直很关注的问题.如何引导学生走进欣赏境界,这是值得我们每位音乐老师去探寻的.

    初中音乐欣赏课教法

    如何构建小学数学趣味课堂

    何万刚
    293页
    查看更多>>摘要:根据小学生的特点与认知规律,在教学中采用趣味教学法可以有效激发学生的学习热情,调动他们参与学习的积极性,兴趣是学习的根本动力,积极开展趣味教学,能够激发学生学习数学的兴趣,提高学习的积极性,使学生带着愉悦的心情、高昂的情绪积极主动地参与到学习中.

    小学数学趣味教学教学刍议

    如何培养学生的问题意识

    袁旭
    294页
    查看更多>>摘要:问题是思维的起点,是创新的源泉初中数学教学提倡自主学习、探究学习善于发现问题、提出问题是自主学习、主动探究的基础和出发点培养学生问题意识是激发学生创造性思维的根本与源泉.

    学生问题意识

    试论如何设计小学数学作业

    杜华
    295页
    查看更多>>摘要:作业是小学数学教材的重要组成部分,是学生进行有效学习的重要载体.在课改实践中,有些教师比较重视例题的教学,却不屑对课本作业作精细化的研究,以致在作业使用上随意性很大,作业的功能被弱化,作业中隐含着的一些有价值的因素未能被充分开发与利用,教材意图不能凸显.事实上在作业的使用过程中,教师应根据学生学习的实际,巧妙地设计作业,充分调动学生的情感因素,促进学生出色地完成学习任务.

    小学数学作业

    探索小学德育面临的困境和教育走向

    易顺栋
    296页
    查看更多>>摘要:当前,我国小学的德育低效问题比较突出,原因固然是多方面的,但从生态意义上看,在于德育生态的失调,即育人目标的失当、育人方式的失衡等导致了教育力和接受度的反向增长的尴尬局面,德育内容难以让学生入脑、入心,使得德育实效大打折扣.

    小学德育面临的困境走出困境探索

    小学生厌学现状的心理学分析及对策研究

    柳小立
    297页
    查看更多>>摘要:厌学情绪的主要表现就是讨厌学习,或不愿主动学习,对学习毫无兴趣,对学习表现出明显而持久的厌倦,视学习为负担,把学习当成一件痛苦的事情,严重的甚至会逃学辍学.从心理学的角度来讲,厌学主要表现为学生对学习的认识存在偏差,主要是情感上消极地对待学习,行为上远离学习.有厌学情绪的学生往往对学习失去兴趣,作业经常拖拉,上课注意力不集中,被动学习,这成了他们对待学习的习惯反应模式,并伴有不良的认识和情感体验.本文主要提出了小学生厌学的应对策略.

    小学厌学心理

    抓好初中英语起始教学之浅见

    骆开现
    298页
    查看更多>>摘要:"良好的开始是成功的一半".初学英语一定要有个良好的开端.老师要让学生了解学英语的目的及本学科的特点,帮助他们具备科学的学习方法,养成良好的学习习惯.

    初中英语起始教学教学略见

    有效开展科学探索活动

    廖玉兰
    299页

    试论在中职教育中如何加强体育教学

    刘枫
    300页
    查看更多>>摘要:体育是中职学生不该轻视的一项非专业技能,对中职生综合素质的发展以及对毕业工作后学生良好习惯的养成都起着很好的促进作用,对其在生理、心理、学习职业技能等方面都有积极正面的影响.所以,在体育教学中,要突破传统体育教学模式、更新观念、创设条件,提高学生学习的积极性,挖掘其潜力,让每一个学生都获得成功的体验,都成为学习上的成功者.

    中职学生中职教育体育教学

    如何培养中职生的责任意识

    刘学芳
    301页
    查看更多>>摘要:近年来,中等职业教育得到国家的大力支持,培养中职生的责任心,是新时期中等职业学校德育工作的重要内容.加强学生的责任意识,是学生素质教育的重要方面.目前,中等职业学校学生责任意识呈现出弱化趋势,这对社会、学校、家庭以及学生本身来说,都是应引起格外关注和亟待改变的.本文从中等职业学校学生责任弱化的形成原因及表现进行分析,针对性地提出了培养学生责任意识的相关途径和方法.

    中职生责任意识培养