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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    浅析小学语文阅读教学

    延娜
    280页
    查看更多>>摘要：小学语文,是一门综合性极强的学科,它既是学好其它各门学科的基础,又是构建科学文化大厦的基石,更是人类社会重要交际工具和思想交流不可缺少的手段.小学生的阅读能力是学生语文综合素质的体现,语文阅读在语文教学占有越来越重要的地位.阅读不仅是学生日常获取知识、信息重要途径,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能.阅读关键是有阅读的兴趣以及掌握解题的正确的方法,只有这样才能在阅读面前做过常胜将军.

    语文阅读兴趣方法

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    精彩课堂不曾预约——谈小学语文课堂教学中的非预设生成

    杨丽丽
    281页
    查看更多>>摘要：传统语文教学过程多采取预设生成的方式,这极大地降低了课堂教学的开放性,使课堂变得死板、枯燥,完全按照既定的程序展开,这种教学方法不利于学生语文素养及其综合能力的发展.在素质教育理念的影响下,小学语文教师应当对自身的工作进行反思,积极采取非预设生成的方式在展开教学活动,文中将对非预设生成开展的有效方法进行研究与分析.

    小学语文课堂教学非预设生成

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    例谈小学略读课文教学策略

    杨洁
    282-283页
    查看更多>>摘要：略读课文在教学中往往会被大多教师说忽视,教师往往轻描淡写,一读而过,学生对课文也没留下多大印象,本文将从具体的课例中简要地谈一谈略读课文的教学策略,使略读课文教学达到应用的目标.

    略读课文教学策略

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    论初中语文课堂识字教学的优化策略

    孟若男
    283页
    查看更多>>摘要：识字教学在初中阶段占有重要地位,可往往容易被教师所忽视,没有达到《语文课程标准》的要求.通过对识字教学的研究,提出音形义结合、规范书写习惯和鼓励使用工具书三点优化策略,希望能够对中学教师的识字教学有所启示.

    初中识字教学优化

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    浅谈小学语文略读教学研究策略

    余宗瑛
    284页
    查看更多>>摘要：在语文课程标准和近年语文教学研究中,已经明确了小学略读课文的重要性,但在实际教学中,略读课文仍处于"鸡肋"的尴尬境地.毫无疑问,略读课文对于提高学生语文素养的作用不容忽视,怎样让略读课文真正发挥作用,落实到我们教学实际,需要我们对略读课文进行准确定位,并能够做到"精教会学".

    重要性定位"精教会学"

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    高中语文阅读教学的有效性路径探究

    张越
    285页
    查看更多>>摘要：本文旨在针对当下教学无效的现状,从三个方面即在备课时,制定清晰的教学目标;在教学时,尽量与学生的生活经验相结合,激发阅读欲望,以及倡导自主探究的学习方式三个方面来叙述如何提高教学的有效性.

    阅读教学有效性教学目标

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    浅析小学语文"作文先导式"教学模式

    赵淑艳
    286页
    查看更多>>摘要："作文先导式"教学模式是基于作文教学,将传统的教师引导的教学方法进行新的探索和实践,教师在教学中引导学生进行作文学习.在这个过程中,教师与学生是平等的对话关系.当前语文教学面临的一个重要的问题就是关于语文学科教学的方法和教学模式创新的问题.多年来,教育部对基础教育教学改革的投入力度越来越大,对小学学科教育中存在的问题越来越重视.从语文课堂作文教学的角度进行分析,作文教学要以学生为主体,激发学生的积极性和主动性,引导学生进行学习实践,主动投入到学习活动中,积累更多的生活经验,这样才能够取得更好的教学效果.基于此,本文以小学语文作文教学为出发点,探讨"作文先导式"教学模式的相关问题.

    作文先导式小学语文教学模式创新

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    小学生作文想象力的培养策略研究

    钟世泽马利娜
    287页
    查看更多>>摘要：作文是小学语文教学中的关键内容之一,良好的写作能力不仅能够提高学生的语言运用能力,还能够促进学生语文素养的全面发展,因此需对写作能力的培养问题予以高度关注.想象力是学生写作中不可或缺的一种重要能力,它影响着学生的写作质量以及思维能力的发展,要想使作文内容丰富、有情感,就必须使学生有效发挥自身的想象力,文中将对培养小学生作文想象力的策略进行探讨.

    小学生作文想象力培养策略

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    新时代背景下如何有效开展幼儿科学教育

    李更新
    288页
    查看更多>>摘要：幼儿园的科学教育是让幼儿亲历探究的过程,逐渐培养他们观察、提问、设想、实验、表达、交流的探究习惯,体验探究的乐趣,自我建构初步的科学知识,获得基本的科学探究能力,培养幼儿对周围世界中科学现象的兴趣和探索精神.幼儿教师应保护幼儿对周围世界的好奇心,捕捉幼儿一日活动中各个环节的教育契机,从幼儿的兴趣出发,有效开展幼儿园的科学教育活动.

    科学教育智力发展探究能力全面发展

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    幼儿园教育与家庭教育的关联分析

    罗秀美
    289页
    查看更多>>摘要：幼儿园和家庭是幼儿生活和成长的重要舞台,其中幼儿园教育对幼儿的全面发展具有关键性的影响,而家庭教育对幼儿的健康成长起着积极的促进作用.当前幼儿教育的重要性已经被社会高度重视,但是社会中仍然存在关于家庭教育与幼儿园教育孰轻孰重的争论,这就需要正确认识两者的影响作用,让两者相互作用、相互结合、取长补短,才能充分发挥出两者的教育优势,实现幼儿的健康发展.本文就对幼儿园教育与家庭教育的关联进行分析和探讨.

    幼儿园教育家庭教育关联

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