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读书文摘/Journal Dushu Wenzhai
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    关于提升小学语文作文教学策略研究

    邓帮华
    238页
    查看更多>>摘要：作文教学在小学语文课堂教学中一直占据着一席之地,虽然老师和学生在作文写作时都投入了大量的时间和精力,但是效果并不明显,总体上看,小学生的写作水平仍然偏低,要么内容空洞,要么千人一面,出现这一现象的重要原因就是教师指导学生写作时思想沉旧,学生写作时缺乏真情实感的表达,针对小学语文作文教学中存在的问题,提成教师在写作教学上的具体策略,旨在为小学语文作文教学水平的提高提供有益参考.

    作文教学小学语文策略

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    浅谈小学低年级的识字教学

    王克芳
    239页
    查看更多>>摘要：低年级识字教学具有十分重要的意义."语文课程标准"在识字方面明确指出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1~2年级,则要求认识常用1600~1800个汉字,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.这就要求我们在语文教学中采用多种多样的教学方法,教给学生多种识字方法,从而使学生对学习语文产生浓厚的兴趣.

    识字教学兴趣低年级

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    谈谈如何让低年级学生快乐识字

    王彬彬
    240页
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    小学语文教学中推进合作学习的探讨

    曾海秀
    241页
    查看更多>>摘要：随着新课改进程的不断推进,小学语文课程基于通识教育目标之上,还需要不断增强学生的综合素养,促进学生的全面发展.合作学习模式对于提升学生自主学习意识,建立团队协作能力有着积极的促进作用.本文着重探讨了推进合作学习的有效途径,以期提升小学语文课堂的教学效率.

    小学语文合作学习有效途径协作能力

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    如何在中职政治教学中强化对学生创新思维的培养

    田慧
    242页
    查看更多>>摘要：当前的中职政治课教学,存在一个问题,大部分教师只注重学生基础知识的传授,而忽视对学生的个性和创造力的发展与培养,原来固有的教学模式无法适应新时代背景下学生就业、创业的需要,面临着巨大的挑战.中职政治教学现状令人担忧,前景不容乐观,如何在中职教学中培养学生创新思维,探索中职政治教学的新途径,对塑造良好人格和高素质的合格中职生有着积极和重要的现实意义,笔者就在中职政治教学中如何培养学生创新思维作一番探讨.

    中职政治课教学创新思维

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    初中化学学习方法浅谈

    王潮霞
    243页
    查看更多>>摘要：升入九年级的同学,要学习一门新的基础课程——化学.怎样才能学好化学这门功课呢?在此我总结几十年一线工作经验,谈几点自己指导九年级学生学习化学的方法.

    初中化学基础课程学习方法

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    "黄金分割"有效课堂教学模式在历史教学实践中如何巧妙地启发学生

    鲍德禹
    244页
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    浅谈如何提高高中英语学困生的学习兴趣

    朱丽高理想
    245页
    查看更多>>摘要：英语学困生学习兴趣不高是英语成绩不高的主要诱因,本文从激发学习英语兴趣、教学方法的改变、学困生自身的改变以及家庭协助等方面提出针对性的转化策略,为学困生英语学习兴趣的培养提供帮助,以期为取得良好的教学效果做好铺垫.

    学困生兴趣教学方法策略

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    浅谈高中生思想品德现状与思想政治课教育教学改革

    安路艳
    246页
    查看更多>>摘要：高中阶段学生的思想价值观念逐渐清晰、明确,这一阶段所接受的观念和思想对于今后行为准则和个人道德素质的养成具有重要的影响性.文中详细分析了当前我国高中学生普遍的思想品德状态,并进一步谈论了新时期内高中开展思想政治教育改革的具体措施.

    高中学生思想品德现状分析思政教学创新

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    小组合作学习的低效现象分析研究

    叶方波
    247页
    查看更多>>摘要：在高中化学中采取小组合作学习具有十分重要的现实意义.本文首先阐述了小组合作学习的基本概述,接着分析了小组合作学习中低效现象的主要表现,最后提出了改善小组合作学习低效现象的主要策略.

    小组合作学习低效改善策略

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