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    如何提高初中数学教学的有效性

    陈宇华
    62页
    查看更多>>摘要：初中数学是一门兼实用性、复杂性、抽象性于一体的学科.学生在学习数学知识的过程中往往会出现学习效率与学习效果均不高的问题.因此,教师在数学教学的过程中应该积极创新教学方法,提高数学教学的有效性.

    初中数学高效课堂多媒体设备生活化教学法

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    如何培养农村小学生的数学审题能力

    陈航
    63页
    查看更多>>摘要：审题是解决问题的先导和基础.审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的综合能力.它不仅需要一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证.审题能力是培养农村学生数学核心素养的重要方面.本人结合自身教学实践提出了培养农村学生审题能力的对策.

    审题读题小学数学对策

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    浅析英语绘本在小学英语课堂中的运用

    郭新辉
    64页
    查看更多>>摘要：英语绘本是一种图文并茂的故事书,自引入我国后,在英语教育领域产生了很大的影响并逐渐应用到课堂教学中.小学英语教学中巧妙穿插绘本教学,可以有效培养和激发学生学习英语的兴趣,活跃学生的思维,还可以提高学生的英语核心素养.

    英语绘本小学英语课堂应用

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    小学数学课堂教学中如何培养学生的问题意识和探究能力

    陈喜梅
    65页
    查看更多>>摘要：课堂因问题而精彩,问题是教与学的载体.本文中,笔者结合自己的教学实践,浅谈了如何在小学数学课堂教学中培养学生的问题意识和探究能力,供大家参考.

    问题意识提出问题探究问题

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    小学数学课堂合作学习的有效策略探析

    郝洁
    66页
    查看更多>>摘要：在小学教育中,数学教育是非常重要的部分,而在新课改要求下越来越多新的教学方法被运用到数学教学中,"合作"学习就是当前新的教学方法,其将学生视为教学主体,让学生在合作中有效理解和掌握数学知识,这样能够有效提升小学生的学习水平.因此在小学数学教学中,应注重"合作"学习,由此能够促进小学生未来稳定健康的发展.

    小学数学合作教学策略

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    小学数学课堂生成性资源的开发探究

    贾德义
    67页
    查看更多>>摘要：课程资源作为国家基础教育课程改革过程中的一个重要变革概念被社会所接纳.小学数学课堂蕴藏着巨大的可开发利用的教学资源,在教学过程中小学数学生成性资源的开发是目前小学教育的一个重点变革方向.作为一线的教师,我们应该尽一切可能的对学生在教学过程中产生有可能成为生成性资源的动作和想法,从而促使教学目标、教学资源和教学效果的动态生成.

    小学数学课堂生成性资源开发

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    浅谈初中音乐课堂教学

    蔡姚娟
    68页
    查看更多>>摘要：音乐课是培养学生艺术素养的主要课程之一,采取有效的音乐教学手段可以提高学生的审美修养,培养学生积极乐观的生活、学习态度.但是由于音乐课程不是中考科目,所以好多学校和教师不太重视音乐课程,仅仅把音乐课当成简单的音乐欣赏课,没有真正发挥音乐课堂教学作用,没能够完成新课程标准的目标.本文针对课堂教学改进措施进行了探讨.

    初中音乐课堂效率艺术素养

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    高中物理教学中如何渗透核心素养的培养

    蒋晓辉
    69页
    查看更多>>摘要：近年来,我国教育不断推进、发展,其强调关注学生个性发展、能力培养,注重学生的思想道德素质提升与全面发展,为教育现代化的发展注入了源源不断的生机与活力.在核心素养为主导的教育理论指导下,教育教学改革进展的如火如荼,高中物理教学模式也发生了一系列的变化.研究将着重对高中物理教学中核心素养的培养进行深入探讨,为高中物理教学中核心素养的培养提供参考.

    核心素养高中物理实践策略

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    浅谈如何提升初中道德与法治课的课堂效率

    花继典
    70页
    查看更多>>摘要：一直以来初中的道德与法治课都是注重背诵的一门理论课程,而对于这样的课程如何提高其课堂效率一直困扰着教师.就教师层面讲,在实际的教学过程中应该注意起好表率作用,还应该不断提高自身的专业素质.另外,要想提高初中道德与法治课堂的效率,就需要克服传统意义上纯粹的说理,通过对学生学习兴趣和自主性的提高来提升初中道德与法治课堂效率.

    提升初中道德与法治课堂效率

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    浅析小学语文古诗词教学的改进策略

    胡洪平
    71页
    查看更多>>摘要：在小学语文古诗词的教学过程中,教师往往只注重提高学生的语文成绩,特别是低年级的古诗词讲解中,教师过分注重背诵和生字教学,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,单一地要求学生背诵,而忽略了学生对于古诗词的意境的想象.

    小学语文古诗词

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