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期刊信息/Journal information
读写算（教研版）
读写算（教研版）

蔡爱荣(执行）

半月刊

1002-7661

dxszzs@vip.126.com；dxsqks@126.com

0724-2341807

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算（教研版）/Journal Read Write and Count
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收录年代

    浅谈中学数学语言教学与数学能力的培养

    罗小红
    174页
    查看更多>>摘要：语言表达能力是人类进行交流地最重要的能力之一,语言的发展也是人类思维发展的必然产物.人类思维之所以与动物的思维有根本的区别,是因为它不但把语言作为思维变化的主要表达形式,而且通过语言交流加深对客观事物间概括间接地认识,又促进了思维的发展,两者相互依存、相互促进.因此,在教学中只要重视培养学生的语言表达能力,就能促进学生思维能力的发展.

    数学语言数学能力思维发展

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    谈初中数学习题教学的“八要”

    何小平
    175-176页
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    浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策

    林少春
    177页
    查看更多>>摘要：在小学语文阶段,写作是一项不可忽视的重要内容,写作能够培养学生理解能力、观察力、想象力,同时也能够有效提升学生的情商,为学生未来的学习和发展奠定坚实的基础.但是从目前我国小学语文写作教学的整体情况来看,其中依旧存在很多问题,这些问题严重制约了小学语文写作教学质量的提升,本文首先将现阶段小学语文写作教学中存在的问题进行分析,接着有针对性的提出一些建议和对策,希望能够为我国小学语文教育工作者提供一些建议和参考.

    小学语文问题对策

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    分析小学语文教学中的听力训练

    林少玲
    178页
    查看更多>>摘要：听力训练在小学语文教学中十分重要,在小学阶段,通过语文教学中的听力训练不仅可以提升学生的思维能力,还能够通过训练进一步丰富学生的内心世界,提高他们注意力,为其他学科的学习也提供了良好的帮助.本文主要研究小学阶段语文教学中的听力训练,希望通过对听力训练教学,提高学生语文学习能力.

    小学语文教学听力训练

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    论提高数学课堂教学效果三步棋

    陆军
    179页
    查看更多>>摘要：教师在数学教学中要努力探索提高教学实效的途径,坚持数学教学改革,提高数学课堂教学效率,使学生在有限的时间内学到更多的文化科学知识,进而提高学生的综合素质.

    数学课堂教学效果

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    小学数学学困生的转化措施

    罗芳玲
    180页
    查看更多>>摘要：当前,对于小学数学学困生的转化,已成为提高教育教学质量的重要环节之一,教师要针对学困生产生的原因,做出相应的措施,提高小学数学教育教学质量.

    小学数学学困生转化

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    关于打造初中生物学的高效课堂几点思考

    罗福利
    181页
    查看更多>>摘要：初中生物高效课堂,顾名思义就是在初中阶段生物课堂上实现学生学习效率高、教师教学效率高这两方面,这样才能够实现真正的初中生物高效课堂.

    生物学高效课堂

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    浅谈在初中数学教学中如何提高学生的解题能力

    莫胜安
    182页
    查看更多>>摘要：初中数学的教学的重要任务就是让学生学会用所学的知识解决数学实际问题,即提高学生的解题能力.那在初中数学教学中如何提高学生的解题能力呢？笔者从“双基”教学、解题教学、解题过程三个方面进行浅谈.

    初中数学数学教学解题能力

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    小学数学教师教学设计能力及其构成研究

    彭冬莲
    183页
    查看更多>>摘要：教学设计是教学理念与实际教学的中介,教学理念要付诸于教学实践,需要提前做好教学设计,教学实践要达到预期效果需要有充分的教学设计,课堂教学设计的重要性可见一斑.本文笔者就小学数学教师教学设计原则、当前教学设计中存在的问题及建议进行了阐述.

    数学教学教学设计构成教学能力

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    用多彩的活动点燃学生灵感

    秦万红
    184页
    查看更多>>摘要：高中语文教学不仅要提高学生的分数,更是要培养学生的能力,发展他们的特长,使之成为能积极为社会做贡献的人.丰富多彩的活动是完成这一个教学目标的重要手段.从学生认识和接受事物的规律出发,用多彩的教育教学活动构筑学生的思维,完成学生语文素养的提升和巩固.

    活动灵感发展

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