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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    新教学环境下如何利用好教学资源

    张俊
    46-46页

    多媒体软件制作手机微信

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    论加涅的学习结果分类对学校教育的意义

    朱鸽玲
    47-47,49页
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    月亮湾

    周丽
    48-49页
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    浅谈初中科学课堂导入

    胡佳迪
    50-50,51页
    查看更多>>摘要：课堂导入的作用毋庸置疑，好的导入能集中学生的注意力，充分调动学生的兴趣。作为课堂教学的一个“微单元”，课堂导入具有相对的独立性和相对完整的结构。但我们对其形式、方法的研究频繁而忽略了对其结构的研究，以至于人们对课堂导入结构的理解甚是模糊。事实上，课堂导入质量的高低更多的取决于它的结构是否完整而不是形式。一个好的课堂导入必须如一首唐诗需要有“起、承、转、合”，只有这样，课堂的导入才会逻辑清晰、诱发思考并趣味盎然。那么什么是课堂导入的起承转合呢？本文就从这个角度谈谈对课堂导入的一些看法。

    初中科学导入结构

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    学习研究案例，提高教育水平

    许百东
    51-51页
    查看更多>>摘要：通过案例研究，拉近理论与实践的距离，改变素质教育的理论与实践脱节的现状，从一些成功案例中去体验素质教育理论，从一些失败案例中去反思自己的教学。使素质教育落在实处。

    教育教学案例整体性主体性开放性活动性创新性

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    浅谈幼儿语言教学中如何培养幼儿的主动性

    敖云其米克
    52-52页
    查看更多>>摘要：教师的主导作用如何发挥，发挥的怎么样以及幼儿的自主学习程度直接关系到幼儿的语言学习效果和教学的成效。所以，在新时期幼儿语言教学中，我们都积极开展了如何发挥教师的主导作用和如何让幼儿更好的实现自主学习的研究，并取得了一定的成绩。新时期幼儿教育提倡素质教育，要求教师把幼儿从传统被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来。

    幼儿语言教学主动性角色转变学习兴趣

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    浅谈促进高校政工干部工作上水平的几点方法--学习《习近平总书记系列重要讲话读本》心得体会

    薛鑫
    53-53页
    查看更多>>摘要：通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，对共产党执政规律和社会主义发展规律有了更为深刻的认识，也对当前开展的群众路线教育实践活动有了更为深刻的感悟，促进高校政工干部在具体工作中更好的为广大师生服务。

    高校政工干部群众路线

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    情感因素对构建有效师生互动的探究

    曾美兰罗玉红何会珍
    54-54页
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    浅谈学生创新精神与实践能力的培养

    陈献伟
    55-55,56页
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    加强地图教学提高教学效果

    余云
    56-56页
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