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期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

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100084

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
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    《完美的狙击步枪》教学案例

    曹素娜
    82-82,83页
    查看更多>>摘要：《完美的狙击步枪》是一节以MAYA动漫建模为主的计算机课，主要是游戏中道具模型的简历，结合欣赏、交流、制作、评价等手段启发学生的创作构思，让学生在轻松愉快的环境中体验想象创造的快乐。同时，理解有关枪械的有关知识，拓宽学生的视野。

    计算机动漫建模体验想象教学案例

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    营造和谐课堂提高教学效率

    杨建秀
    83-83页
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    农村小学班级文化建设的实践与思考

    周成志曾晓琴
    84-84页
    查看更多>>摘要：要搞好班级文化建设，主要从四个方面加以思考：一是班级文化建设的意义和标准，应体现变革与提升；二是班级文化的内涵及构成，要具有弥散性、日常性、价值性；三是班级文化应以人为本，要体现“童心、童真、童趣”；四是班级文化应以学生为本，要凸显学生文化。

    农村小学班级文化建设

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    浅析情境教学在海上急救教学中的应用

    姜淑亮
    85-85,86页
    查看更多>>摘要：本文阐述情境教学法在海上急救教学中的重要作用，借助典型的骨折图画创设的教学情境有助于现场骨折的判断；借助意外创伤学生的集体表演有助于创伤救护心肺复苏、止血、包扎、固定和搬运一系列知识技能的掌握；借助教师先演示，学生再练习的海姆立克氏急救法有助于快速解除气道异物阻塞操作的掌握；借助医生怎么询问病史这一问题创设问题情境有助于采集病史技巧的掌握。

    情境教学图画创设情境表演体会情境演示直观情境问题情境

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    多种方法并用，构建活力课堂

    李晓红
    86-86页
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    小学阅读教学学法有效途径新探

    吕宪志
    87-87,88页
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    课堂因互动而精彩学生因自主而发展

    候新荣
    88-88页
    查看更多>>摘要：学习的主体是学生，学习效率的高低取决于学生能否主动学习。学生应该始终处于课堂的中心地位，教师的教是为学生的学习服务的。教师要胜任组织者、引导者。课堂上，老师是组织者、引导者，没有纪律的保证和约束，难以保证教学效果，放，不是放任自流，不是一盘散沙，有效地组织学习还是非常必要。
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    对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究

    诸彦凤
    89-89页
    查看更多>>摘要：“以人为本”是科学发展观的核心。在小学教学管理工作中落实“以人为本”理念，是小学教学管理改革的内在要求，也是新时期我国素质教育改革的需要。然而，当前的我国小学教学管理工作中还存在着诸多问题，其中“以人为本”理念的缺失，是造成这些问题的主因。从我国小学教学管理工作的现状出发，分析当前我国小学教学管理工作中存在的问题，并针对这些问题，提出更好贯彻“以人为本”教学管理理念的途径。

    小学教学管理以人为本

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    农村初中班主任工作方法浅探

    农明春
    90-90页
    查看更多>>摘要：农村初中由于地理条件的限制，资源的短缺，学生家长文化素质不高，且多外出打工，对孩子疏于管理，使得孩子在校问题严重。农村初中班主任工作任重而道远。要想做好班主任工作，应分析好学生现状，对症下药。一是要尊重关爱学生，使学生感受到老师及社会的爱。其次，要允许学生犯错误，学生犯了错误，教师要帮助学生分析问题，找到问题所在，改正错误。在平时的教学中，对学生应严爱相济，严是爱，松是害。在严格要求的同时，给予学生必要的爱。教师在平时的教育教学中应大胆相信学生，能客观公正的评价学生。另外勤做家访，即时和家长沟通，了解学生在家的表现，把学生在校的表现反馈给家长，使得家长学校共同管理。

    尊重关爱严爱相济相信评价家访

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    论高校老年方面的工作如何管理与服务

    时锦秀
    91-91页
    查看更多>>摘要：老年管理工作是高校建设发展中重要的工作部分。在当今，随着经济体制变革不断推进、我国的经济高速发展，在这一时期里，如何做好高校老年方面的工作，必然关系到高校建设发展的健康发展。鉴于此，本文从积极地加强对离退休干部的管理服务工作，积极地了解高校老年管理工作具体实施办法，这两方面给予出场费地阐述，旨在为高校老年管理提供理论上的支持。

    高校老年管理服务

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