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读写算（教育教学研究）
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王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    怎样让小学数学教学充满生活情趣

    吴传刚
    236页
    查看更多>>摘要：数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学.

    生活化数学问题情趣学

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    初中数学教学中"支架式"教学模式的应用研究

    夏远珍陈朝刚
    237页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的不断变革,一些更加新颖有创意的教学方式出现在人们的视野中,"支架式"教学模式便是其中之一.它以学生为主体的教学方式让课堂知识变的容易理解,它运用情景和讨论的方法给学生创建了不断提升自我的平台.本文将揭示"支架式"教学模式在初中数学领域中的理论依据及应用方式.

    初中数学支架式教学模式学

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    浅析小学数学兴趣教学

    肖家恒
    238页
    查看更多>>摘要：要想培养学生学习数学的积极性,养成良好的学习习惯和思维品质,进而进一步提高课堂教学效率,起到积极作用,收到较好的效果.既减轻了学生的课业负担,又提高了教学质量.

    小学数学兴趣培养学

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    浅谈小学数学教学中的一些体会

    谢光才
    239页
    查看更多>>摘要：顺应小学生活泼好动、思维敏锐的天性,而随着信息技术的发展,教师开始尝试打造开放性、综合性、及时性和高效性的课堂,从而打破传统课堂的束缚.目前,教育信息化已经成为各个学校提升教学水平的一种有效途径.

    学习习惯意识思维体验学

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    刍议小学数学教法改革实践

    谢光喜
    240页
    查看更多>>摘要：在过去传统教学中,有很多教师已经形成一套刻板的课堂教学结构模式,为了顺应时代需要,一成不变的教学方法迟早会受到淘汰.很多教师已经意识到这个问题,也开始对教学方法研究日益深入,当前教学方法日益变多,从有些方面教法改革实践是很有用的.

    教法改革实践学

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    试论高中数学解题策略

    谢望国
    241页
    查看更多>>摘要：解题是数学课程教学中非常重要的一个环节,这个环节会直接关系到教学质量与教学效率的高低,因此,在数学教学中教师要注重对学生解题能力与技巧的培养.本文主要探讨了高中数学教学中的解题策略,希望可以帮助学生掌握更多的解题技巧,从而有效促进其数学数学能力的提升,进而提高高中数学教学质量与教学效率.

    高中数学教学解题策略学

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    有效运用语言艺术提升数学教学效率

    许家凤
    242页
    查看更多>>摘要：教学是一种艺术,教学语言更是艺术的艺术,教师的语言表达水平制约着学生智力活动的水平.教学语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体,数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠教学语言,教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受,教师语言的情感引发着学生的情感,所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心.数学课堂教学的语言艺术基本上体现在下述几个方面.

    小学数学课堂语言艺术学

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    小学数学复习课的必要性

    闫西玖
    243页
    查看更多>>摘要：学生经过"螺旋式学习",已经掌握了大量的数学知识,但这些知识对学生来说,在很大程度上是一些"散装"的知识,还没有形成系统化、结构化的数学知识体系,学生对这些数学知识掌握的水平在很大程度上取决于复习时候的系统整理.通过复习揭示解题规律,总结解题方法,使学生综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力得到提高.

    复习课低效策略关注生成有效建构注重提升学

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    浅谈交互式电子白板技术在小学数学课堂中的运用

    阳云
    244页
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    小学数学作业评语之我见

    赵鑫
    245页
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