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期刊信息/Journal information
读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
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收录年代

    “两角差的余弦公式”的教学设计

    叶娟
    60-60,62页

    谈如何在幼儿教学中发展幼儿的语言

    张春辉
    61-61页
    查看更多>>摘要:幼儿阶段作为语言学习重要时期,对幼儿的发展具有重要作用,因此有必要进一步探讨如何在幼儿教学中发展幼儿语言,以此提高幼儿的语言能力。

    幼儿教学语言能力发展

    浅析创新高三数学一轮知识点复习的课堂教学模式

    张大平田帮春
    62-62页

    浅谈培养一年级学生合作学习的习惯

    郑彦鹏
    63-63,65页
    查看更多>>摘要:良好的学习习惯和群体合作学习习惯的养成,有利于培养学生的全作意识和交流能力。同学之间的互相启发,使得大家都可以通过小组讨论的形式,吸收营养,集大家的智慧于一身。而教师让学生分组汇报时,汇报的学生又要把全组的意见加以综合,加以整理。在这一过程中,学生思维的广阔性、条理性都得到了训练,得到了提高。

    数学教学培养学生合作学习习惯

    古典诗歌情感价值观教学的特性与方法

    高冰琪
    64-64页

    古诗情感价值观教学观察学习融合渗透有效方法

    少数民族地区中学汉语教师应具备的素质

    阿尔娜
    65-65页
    查看更多>>摘要:本文根据少数民族地区中学中学汉语教师素质的内涵,结合双语教学的特殊规律,探讨中学中学汉语教师应具备的专业素质,包括思想素质,知识素质,能力素质,以期为中学中学汉语教师培养及培训目标的指定提供参考。

    素质中学汉语教师双语教学

    试论新时期幼儿学前教育的策略与方法

    曾晓蓉
    66-66页
    查看更多>>摘要:教师应该让他们体会到成功的喜悦,鼓励和赏识他们的疑问,从而激起他们对事物的探索能力,引导他们对事物的疑问、探索、研究,从而解决问题。

    幼儿学前教育策略与方法

    优化幼儿园民俗节日教育活动的策略探究

    陈雯雯
    67-67,68页
    查看更多>>摘要:幼儿园应该有效地利用本地民俗节日的教育资源,从精心设计主题活动、灵活运用教学形式、巧妙创设民俗区域、充分开展形式多样的活动四个方面来优化民俗节日教育活动,提高民俗节日教育活动的实效性。

    幼儿园民俗节日教育活动

    浅析如何做好初中班主任管理工作

    田琴
    68-68页
    查看更多>>摘要:初中班主任的管理工作对于学生的个性发展与成长的需求均有着重要的作用,故而如何做好初中班主任的管理工作对于初中班主任而言是极为必要的。

    初中班主任管理工作

    浅谈怎样预防校园暴力的发生

    范金英
    69-69页