期刊,读写算（教育教学研究） 2015年卷43期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算（教育教学研究）

主　　编：王刚

出版周期：半周刊

国际刊号：1002-7661

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电　　话：010-89702077/010-81679527

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie

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正式出版

收录年代

重视高中女生数学能力的培养

周韶春

130-130页

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初中数学自主学习的研究

孟凤玲

131-131页

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小学高段数学应用题教学技巧研究

傅贤军

132-132页

查看更多>>摘要：应用题是小学数学教学的重点，学生学习的难点，如何提高小学数学应用题教学效率，实现小学生应用题解题能力的提升，成为小学数学教师探讨的热点。本文从分析题目条件，理顺等量关系；加强数形结合，提高解题能力；注重一题多解，培养发散思维等三个方面，分析了小学高段数学应用题的教学技巧，以期为提高小学数学教学质量和学生数学能力提供参考价值。

关键词：

小学高段数学应用题教学教学技巧

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信息技术环境下小学数学趣味课堂的构建

赖素芬

133-133页

查看更多>>摘要：受各种各样因素比如成长环境、年龄以及性格等的影响，小学生会显得活泼好动，好奇心强，此外，小学生还具有强烈的表现欲，教师教学中如果仍采用传统单调、乏味的数学教学方式，就会限制学生的全面、健康、可持续发展。本文笔者结合自身教学经验，就信息技术环境背景下如何构建小学数学趣味课堂进行了论述，希望能给相关教育工作者一定的借鉴，为学生的未来发展打下坚实的基础。

关键词：

信息技术环境小学数学趣味课堂构建

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小学低段学生数学审题能力的培养对策

马成

134-134页

查看更多>>摘要：本文从认真读题，帮助学生明确题意；仔细思考，帮助学生理顺思路；重点圈注，帮助学生把握重点；勤于动手，提高学生审题效果等方面，探讨了小学低段学生数学审题能力的培养对策，以期为提高小学生的解题能力，帮助学生养成良好学习习惯提供借鉴意义。

关键词：

小学低段学生审题能力培养对策

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小学低段数学教学中学生注意力培养的思考

阮青

135-135页

查看更多>>摘要：本文从创设趣味性的教学情境，激发学生学习兴趣；采用多种教学方法，调动学生学习积极性；注重师生沟通交流，培养学生良好学习习惯等三个方面，分析了小学低段数学教学中培养学生注意力的方法，以期为提高小学数学教学质量提供参考价值。

关键词：

小学低段数学数学教学注意力培养

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浅谈小学低年级数学教学中的兴趣培养

蔡丽丽

136-136页

查看更多>>摘要：正爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。在学习的过程中，只有对学习产生了浓厚的兴趣，才能在上课的过程中认真听讲、积极思考，把被动的老师要我学，转变为学生主动的自己想学，进而提高学生的学习效率。

关键词：

数学知识培养学生兴趣培养学习兴趣

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中考中整式问题的几种类型

查怀云

137-137页

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简述如何提高小学数学复习课的有效性

双月

138-138,139页

查看更多>>摘要：小学数学复习课是帮助学生对某一阶段所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步完善认知结构，发展数学能力。

关键词：

小学数学复习课有效性

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浅谈小学数学新授课导语的设计

宋政瑞汤金颖

139-139页

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