首页期刊导航|读写算（教育教学研究）
期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    略谈少数民族语文教育与德育教育的重要性

    苏德木德
    11-11页
    查看更多>>摘要：现代教育，在注重学生素质提高的同时，却忽视了基础的核心教育———德育教育。语文教育在教育体系中担负的重要文化价值曾经被人们长期漠视，在社会不断发展的今天人们对语文教育价值的重新审视，让德育教育重新在语文教育中重新为塑造“文德武备”的新世纪人才发挥应有的作用已成形势所需。本文从德育教育在语文教育中的不可或缺的功能作用进行探讨，使得德育教育通过语文教育这个有效的载体焕发出新的青春。

    语文教育德育教育文德武备素质教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈怎样用爱的雨露浇灌学生的心田

    魏姑娘
    12-12页
    查看更多>>摘要：我们在工作中应尽可能多地和他们接近，了解他们的真实想法，尊重他们的人格，肯定他们的成绩，不断地发现他们的优点，哪怕成绩再差的学生，也要以鼓励为主。要站在他们的角度去思考问题，给他们创造平等和谐的环境，在这样的环境中，学生会更加积极主动地学习，有利于形成健全的人格，更好地健康成长。

    浅谈雨露浇灌学生心田

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿多样化游戏教学有感

    顾兴荣
    13-13页
    查看更多>>摘要：作为一名幼儿教师，我研读了《指南》之后，从中感悟到，幼儿的学习活动只有通过多样化的游戏，才能达到预期的效果，才能真正的把幼儿培养成全面发展的幼儿。本文从多样化游戏教学的桌面游戏、户外游戏和区域活动三部分谈了自己的教学感悟，并对家园问题谈了自己的思考与做法。

    桌面游戏户外游戏区域活动家园问题

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿音乐教学中培养儿童节奏感

    李敏
    14-14页
    查看更多>>摘要：音乐教学中，教师应创设一种可让幼儿视、听、感、触、动的环境氛围，师幼共同分享音乐所蕴含的情感世界。在许多人的印象中，幼儿音乐课只不过是孩子跟唱几次，会哼几句就行了。我认为：不论幼儿会唱几句或会哼几句，一要唱好音准、节奏，否则就不算唱歌。因此，幼儿音乐教学的指导思想是节奏从视觉进、音高从听觉进，只有抓住这两点教学指导思想，才能教好音乐。

    幼儿音乐教育节奏感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改背景下送教下乡工作和农村教师素质的提高

    琼拉
    15-15页
    查看更多>>摘要：在新课改背景下，为提升农村教师的教学水平与综合素质送教下乡是非常有效的一项措施与手段。本文阐述了送教下乡与提升农村教师素质的必要性与意义，以及送教下乡与农村教师素质提高之间所存在的问题与矛盾，以期为今后的相关政策制定与实践提供参考借鉴。

    新课改送教下乡农村教师素质

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关爱学生慎待排挤

    邓苗苗
    16-16页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    管窥小学班主任与学生共建和谐师生关系

    唐全莲
    17-17页
    查看更多>>摘要：和谐的班级管理和师生关系，是教育教学永恒的话题。在教学不断发展的过程中，教学中师生这两大主体，都起着不可忽视的作用。基于新课改教学理念，在小学教育教学管理过程中，应该实施以学生为本、因材施教的班级管理和教学策略，基于学生认知水平、兴趣爱好、个性特点，展开针对性的和谐关系构建策略，从而不断推动教育教学的发展与进步。分析了小学班主任构建和谐师生关系的内涵、策略和意义。

    小学班主任班级管理师生关系实施策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈班主任工作的情感效应

    徐志辉
    18-18页
    查看更多>>摘要：班主任要亲近学生，与学生交心，成为学生的良师益友；并加强自身修养，用人格魅力影响学生；用一颗宽容之心、博爱之心去关爱学生，切实做好学生工作。

    了解人格魅力宽容关爱

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村留守儿童家庭教育问题及其对策

    杨丽杨黎李春梅
    19-19页
    查看更多>>摘要：随着农村进城打工人数的增多，农村留守儿童的人数也在不断增多。根据资料显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工，产生了近2000万留守儿童，其中14岁以下占86.5%。他们失去父母的照管，在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题。要解决这些问题，就需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力，共同合作。

    留守儿童家庭教育对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何做好新入园幼儿家长的“安抚”

    王倩
    20-20页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据