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读写算（教育教学研究）
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王刚

半周刊

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读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
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    以全新的理念组织课堂教学

    余缙群
    418页
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    浅谈初中语文合作教学策略探析

    余明兴
    419页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的不断深入,对初中语文教学工作也提出了一定的要求.新课程改革要求教师摒弃传统的教学方法,利用现代化的教学方法开展语文教学工作,同时充分的关注学生的语文学习兴趣、语文学习需求以及未来的发展需求,进而高质量的完成初中语文教学工作,全面的提高初中语文教学的质量,促进学生语文学习上更大的进步.而在本文的研究中,主要针对于合作教学策略进行了细致的分析和探讨.

    初中语文合作教学策略发展

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    中学古典诗歌教学的现状及其对策

    喻祥坤
    420页
    查看更多>>摘要：中国拥有长达五千多年的发展历史,这样漫长的历史中创造了大量的经典文明作品,这当中古典诗歌便属于其中比较关键的一个组成部分.我国所开展的古典诗歌教育工作与古典诗歌的发展有着紧密的联系,现如今我国的教育模式必须要主动地引入并合理地继承古典诗歌文化,从而将我国优秀的传统文化进行大力地弘扬.不过,在中学的古典诗歌教学工作中依然存在着一些比较关键的问题,需要我们格外重视.结合当前中学古典诗歌教学工作的实际情况,全面、详细地研究并分析其中存在的具体问题,提出有针对性的解决对策,促使古典诗歌教学工作朝着科学、健康的方向进一步发展.

    中学古典诗歌问题对策

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    提升小学语文写作教学的措施分析

    张春英
    421页
    查看更多>>摘要：伴随着新课改的全面深入,写作教学现已成为小学语文教学中十分关键的一环,其对小学生进入中学语文学习乃至综合素质的培养都大有裨益.但就目前情况来说,小学语文写作教学存在诸多弊端问题,严重的妨碍了小学生写作能力的提升,因此本文以"提升小学语文写作教学的措施分析"为题,重点阐释了提升小学语文写作教学的有效措施.

    小学语文写作教学弊端问题措施分析

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    农村小学阅读教学管理的实践与探索

    张明波
    422页
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    丰富小学语文教学模式,让仿写动起来!

    张理强
    423页
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    浅谈《规范学生作业书写,优化教师作业批改》之我见

    张菊爱
    424页
    查看更多>>摘要：规范学生作业书写,杜绝字迹潦草、页面脏乱差,优质又高效.优化教师作业批改,以欣赏的眼光、互动式批改,远离情绪化.

    专科教学规范书写优化批改

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    创设识字晴空让孩子自由翱翔

    张晓梅
    425页
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    小学语文教学中主体性的体现分析

    张春英
    426页
    查看更多>>摘要：在提倡素质教育的大背景之下,各个学科随着课程改革的浪潮在教学目标与教学任务方面都做出相应的改变.小学语文的教学目标是教师改变课堂教学模式,增加学生的主体地位,这样做的目的不仅能够为学生的学习打下稳固的基础,而且也能够促进师生关系和谐.然而,小学语文实际教学中仍然存在诸多问题,其中教师主导性过重,从而忽视学生主体这一现象过于突出.本文从小学语文教学存在的问题出发,以主体性理念出发提出相关策略进行研究.

    小学语文主体性

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    刍议多媒体在语文教学中的应用

    华秀娟
    427页
    查看更多>>摘要：在飞速发展的信息时代,教育现代化技术受高科技的冲击也进入到我们的课堂教学当中,多媒体辅助教学为各科教学提供了宽敞的表演舞台,尤其在小学语文教学中,只要教师开动脑筋,适时、适量、适度地借用多媒体进行教学,不仅能充分调动学生学习的积极性,激发学生学习语文的兴趣,还能培养学生观察、分析问题的能力,促进开放性思维的发展,使学生在愉悦的教学氛围中学习,从而取得事半功倍的效果.下面结合我教学中的具体实例,谈谈多媒体在语文教学中的运用.

    多媒体教学语文教学

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