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期刊信息/Journal information
大学数学
大学数学

苏化明

双月刊

1672-1454

gksx@chinajournal.net.cn

0551-2901476

230009

合肥市屯溪路193号

大学数学/Journal College Mathematics北大核心
查看更多>>本刊是经科技部批准,由教育部主管,教育部数学与统计学教学指导委员会、高等教育出版社、合肥工业大学主办的全国性以教学为主的数学刊物。读者对象是各类大专院校师生,数学工作者,有关科技人员及其他数学爱好者。
正式出版
收录年代

    生物入侵诱导下的集群网络结构

    陈晓薇苏敏
    1-7页
    查看更多>>摘要:生物入侵是影响生态网络组成与结构的重要因素,本文建立了基于特征的食物网动态模型,考虑了群落集群稳定后网络中续存物种特征分布以及网络拓扑结构,对比非集群网络的结构属性,探究物种入侵引起的集群网络对于物种续存和拓扑结构的影响.结果显示,入侵导致的集群网络和非集群网络组成结构上不具有等效性,集群网络的续存物种的特征分布与度分布等呈现一定的分布规律,而非集群网络更具有随机性.

    群落集群生物入侵网络结构频率分布

    数值分析双语课程建设的探索与实践

    檀结庆
    8-12页
    查看更多>>摘要:阐述了数值分析双语教学的目的与意义,分享了教材建设、教学改革、团队建设等方面的经验做法和建设成效,并期望数值分析双语课程建设成果能为基础学科其他核心课程的国际化建设提供有益借鉴.

    数值分析双语教学课程建设

    雨课堂混合式教学平时成绩评价体系探索——以高等代数课程为例

    刘建熙林凡凯
    13-18页
    查看更多>>摘要:以高等代数课程的期末成绩作为学习成效的考量指标,利用相关分析、方差分析、回归分析并建立结构方程模型来研究雨课堂混合式教学下的学习成效,探究以雨课堂数据为基础的平时成绩与期末成绩之间的关联性.研究结果显示,雨课堂得分情况与学生期末成绩存在正相关,具体体现在"模块测验得分"和"课后测验得分"对期末成绩有显著影响.该结论对提高学生学习成效以及改革混合式教学模式下平时成绩评价体系提供参考.

    混合式教学雨课堂多元统计结构方程模型

    融入体育元素的高等数学教学模式探索与实践——以"曲率"为例

    苏新华葛焕敏沈燕飞
    19-25页
    查看更多>>摘要:"体育强国"战略背景下,北京体育大学高度重视新工科智能体育人才的培养.高等数学作为人工智能和工科专业的基础学科,探究将高等数学与体育工程领域的案例相结合.采用案例教学法,激发学生的学习热情和爱国之情.结合启发式教学模式,使学生养成自主思考的学习习惯.课堂教学中,做到首尾呼应,应用所学内容分析与解决相应的体育工程问题,使学生及时感知高等数学的实用性,为实现科技体育强国奠定基础.

    体育强国智能体育高等数学启发式教学

    师范院校本科抽象代数课程的创新与实践

    樊恽刘宏伟周远扬
    26-34页
    查看更多>>摘要:抽象代数是综合性大学和师范院校数学专业最重要的专业基础课程,对于培养学生的抽象思维、代数结构化思维和创新能力有重要意义.论文介绍了综合院校和师范院校数学系抽象代数课程的历史以及与中学数学的联系,阐述了目前的教学现状及面临的挑战,深入分析了抽象代数课程的特点以及师范院校针对课程的材料的选取.最后介绍了近年来作者在华中师范大学对于该课程教学所作的若干创新与实践.

    师范院校抽象代数教学研究创新与实践

    高等几何中无穷远元素在虚拟仿真实验课程中的应用

    赵越邓修营
    35-40页
    查看更多>>摘要:高等几何是数学与应用数学专业本科教育的基础课程,无穷远元素是其中一个重要概念.结合摄像机的投影模型,把无穷远元素与计算机视觉相结合,体现了在工程实际中的应用价值.并把无穷远元素在虚拟仿真实验课程中给予体现,充分体现抽象的数学概念在实际中的应用,启发了学生的学习兴趣.

    高等几何计算机视觉视觉测量无穷远元素虚拟仿真

    人工智能时代下研究生应用数理统计优质课程建设

    肖枝洪黄守成
    41-46页
    查看更多>>摘要:根据"人工智能"时代对研究生数据处理能力的要求,阐述了研究生应用数理统计课程的教育教学在目前存在的问题,对该课程从课程定位、师资队伍、教学条件、课程内容、教学方法与手段以及教学评价等方面提出了进行优质建设的措施,以期望把研究生培养成具有创新创业能力的卓越人才.

    优质课程建设应用数理统计课程人工智能时代

    以课程思政推进大学数学课程改革的实践探索——以兴义民族师范学院为例

    熊显萍黄明春
    47-52页
    查看更多>>摘要:从课程改革的角度审视大学数学课程思政,建议教师以教学大纲、教学设计、教学活动、教学评价为主线,结合教学内容充分挖掘思政元素、改革教学方式、落实考核评价,真正将思政育人与专业知识讲授有机融合,切实推进大学数学课程改革,达成课程思政育人目标.

    课程思政大学数学课程改革探索

    职业本科计算机专业离散数学课教学改革初探

    王礼
    53-57页
    查看更多>>摘要:为了提升职业本科计算机类专业的教学水平,对其离散数学课的教学改革进行了探索,并给出了一套教学模式.该模式的核心是将离散数学课程内容与计算机专业知识融合起来教学.实践表明,该模式能有效提高职业本科学生学习的热情,以及学生的理论水平和实践能力.

    职业本科计算机离散数学教学改革

    分离变量法求解一些非线性发展方程的显式解

    王凡凡江志松
    58-62页
    查看更多>>摘要:利用分离变量法求解一些非线性发展方程,如 Harry-Dym方程,Hunter-Saxton方程,非线性扩散方程,半经典极限KdV方程等方程新的显式解析解.有意思的是,贝塞尔函数出现在部分解的表达式中,有些解可以预测解的爆破现象.

    分离变量法非线性发展方程显式解